龙华街道“益童成长”项目推动儿童参与基层治理 30名小代表分组调研提出改造建议

龙华新闻记者 陈欣 通讯员 杨铉潇 刘利

7月6日，龙华街道景龙少儿图书馆内涌动着智慧碰撞的火花，该街道举办的2025年“益童成长”儿童友好建设项目迎来关键环节，30余名小代表从倾听者转变为行动者，开启了深度调研与提案制定之旅。

在专业导师引导下，小议事员们精准把握“议题”与“问题”的差异，并迅速投入核心议题的深度研讨。儿童代表们认真研读了《龙华区儿童友好城中村建设十有措施》政策文件，将其作为思考基石。围绕安全保障、空间规划、儿童友好设施、儿童友好氛围等方向展开热烈讨论，形成具体调研框架并明确分工，如“安全组”“设施组”“氛围组”“活动组”等，目标直指可落地的改造建议。另外两组同学则关注如何让红色教育“活”起来。他们不局限于课堂，着重探讨如何在日常生活中发现红色印记，通过思考理解其精神内涵，并最终转化为实际行动。他们计划通过社区寻访、环境观察等方式，寻找让红色教育自然融入儿童成长路径的创新方法。

带着清晰的议题框架和分工方案，小议事员们即刻投入实战。在导师指导下，各小组深入社区开展实地探访。他们用观察的目光记录设施现状，用礼貌的访谈收集居民意见，用纸笔认真采集第一手数据。