学鼓十年，听听冠军的故事 | “读特杯”全国架子鼓大赛系列专访⑧

15岁的陈彦名，已经学习架子鼓近十年，他用激昂的鼓声，通过二类自主招生的选拔，敲开了通往高中的大门。2024年8月17日，陈彦名在“读特杯”全国架子鼓大赛中一举夺得专业类冠军和电鼓类亚军，为自己的音乐梦想开启了新篇章。

壹鼓文化学员陈彦名。

习鼓之路，从无感到热爱

5岁时，陈彦名在父母的引导下首次接触架子鼓。起初，他对架子鼓并不感冒，甚至有些抵触。“一开始并不是我自己想学，是父母给我报了架子鼓培训班。”他回忆道。然而，随着时间的推移，他在练习中逐渐发现了架子鼓的魅力，最初的不情愿慢慢转变为了浓厚的兴趣，他开始主动投入到练习中。

在学校的一次文艺汇演中，陈彦名的架子鼓表演赢得了全场掌声，那一刻，他感受到了掌控节奏的快乐。“当我能够自如地驾驭鼓点时，我意识到打鼓是一件多么有趣的事情。”他笑着说。这次经历不仅让他在学校里小有名气，更重要的是，激发了他对架子鼓的热爱。从那以后，陈彦名不再满足于完成老师布置的练习，他开始挑战自我，参加各种音乐比赛，享受每一次表演。

陈彦名参加“读特杯”全国架子鼓大赛。

砥砺前行，十年磨一剑

陈彦名的十年习鼓之路并非一帆风顺。小学四五年级时，架子鼓考级成了他生活中的重负，每天的练习似乎成了一座难以逾越的山。他坦言：“那时，我几乎想要放弃，感觉无论怎么努力都难以达到标准。”然而，家庭的温暖和老师的悉心指导，如同灯塔一般，照亮他的航程，帮助他渡过了重重难关。

陈彦名感激地表示，父母和老师在他学习架子鼓道路上扮演着至关重要的角色。每当他感到沮丧或疲惫时，父母的鼓励和实际支持总是及时到来，他们不仅在精神上给予他力量，更通过设立小目标和奖励来激励他。他的音乐老师——杨俊军，不仅以专业的指导帮助他攻克技术难题，提升演奏水平，还通过自身经历，给予他学习音乐的动力。用汗水浇灌的花朵终于绽放，陈彦名成功通过RSL架子鼓8级考试。

陈彦名多次获奖。

进入初三，学业的压力如潮水般涌来，陈彦名不得不暂时放慢了架子鼓的学习步伐，甚至一度中断了架子鼓的系统学习，但他对音乐的热爱从未减退。学习之余，他会在家自学架子鼓，哪怕每次只有十几分钟，他也会认真练习，这已成为他日常生活的一部分。

2024年，陈彦名凭借架子鼓，通过了二类自主招生，被理想中学成功录取。对于未来学习方向的选择，他表示：“我打算继续走艺术类的道路，但如果学业成绩优异，我也会考虑其他可能的发展方向。”作为一名准高中生，陈彦名将继续追逐音乐梦想，并在更广阔的舞台上展现自己的才华。

鼓声疗愈，心灵的避风港

架子鼓对陈彦名而言，不仅是艺术的载体，更是心灵的避风港。面对学业的重压，架子鼓成为他释放压力、调整心态的重要途径。

每当学业压力太大，或是生活中的难题让他困扰时，陈彦名就会走到架子鼓前，让自己沉浸在节奏和鼓点中。他说：“专注在架子鼓演奏的时候，就能暂时忘掉其他烦恼。”即使在暑假，未知的高中生活让他有点紧张，他也会利用架子鼓来缓解心情，“播放一首自己喜欢的歌曲，随着音乐的节奏击打鼓点，那是我最放松的时刻。”

陈彦名练习架子鼓。

陈彦名还提到，架子鼓帮助他培养了耐心和毅力。他感慨地说：“学习架子鼓让我明白，任何事情都需要时间和努力。无论是学会一首新曲目，还是完成一次精彩的表演，背后都需要大量的练习和不懈努力。”他补充道，“每当我克服了一个难点，或是在表演中得到了观众的认可，那种成就感是无法用言语表达的。”架子鼓对于陈彦名而言，就像是一位老朋友，总是在他需要的时候给予陪伴和支持。

师生携手，解锁新成就

在“读特杯”全国架子鼓大赛中，陈彦名以出色的表现荣获专业类冠军和电鼓类亚军。这些荣誉的取得，是他与杨俊军老师共同努力的结果。