近日,记者从深圳市宝安区获悉,该区拟从全国引进6名公办学校校长,涉及小学、九年一贯制学校(含初中)、高中以及星光学校,报名时间截至本月28日。据介绍,本轮拟引进教育系统事业单位在编在岗人员,具有报名岗位学段及以上教师资格证,条件特别优秀、符合深圳市有关人才引进政策者,可放宽条件。
干事创业的教育沃土
为进一步推进教育事业改革与高质量发展,宝安不断拓宽选人用人渠道,加强学校领导班子队伍建设,吸引和集聚优秀人才到宝安干事创业。通过名校长建新校、名校带名校、合作办学等途径,宝安区努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,更好地满足群众对“上好学”的需要。
做一名宝安区校长,是什么感受?袁卫星2017年经全国人才引进来到宝安,现任宝安中学(集团)党委副书记、校长,高中部党委书记、校长 。他表示,“宝安教育体量大,它的办学规模,差不多相当于内地很多地市级的体量,约占全深圳的1/5,宝安教育发展也快。每年财政预算对教育投入都很充足,并且还在持续增加。宝安教育质量优,近年来宝安教育展现出强劲的发展势头和蓬勃的生机。最后我还想说的是宝安教育有温度,各种校园关系都很融洽。”
2017年全国人才引进,宝安中学外国语学校(集团)牵头学校党总支书记刘春景表示,“在三区叠加的战略机遇下,教育既是民生坚实的保障,也相应地带来更多的机遇和资源。在这里只要你想干事能干事,宝安教育就会提供全方位的支持,让你干好事、干成事。如今宝安教育正在面向全新阶段的跃迁,我们也很兴奋,能够成为参与者和建设者。”
培养体系为成长支撑
西湾小学(集团)牵头学校校长徐莹莹是宝安本土培养的教师,也是一名校长。她用三个“情”阐述了自己对宝安教育的印象,“首先是热情,第二个是真情,第三个关键词是激情,这三个情可以说是逐次递进,热情是催化剂,真情是自然剂,激情是助燃剂,这三者是我对宝安教育良好的教育生态的真实写照和感受。而且,宝安教育有精准的专业发展体系、优质的导师引领体系、多元的岗位磨砺体系。当你走上校长岗位的时候,有更好的阶梯能让你能够发展,让你在校长的岗位上既具有挑战性,但又符合你成长的需要的道路。”
新安中学(集团)第一实验学校副校长姜薇表示:“教育是一个能够为教师提供丰厚的教育实践沃土的地方。在宝安,你会遇到一群同行之人,他们和你一样拥有着同样质朴却崇高的教育理想,在这样的教育氛围中,你会不自觉地向前奔跑,无论是教师成长阶梯还是校长发展体系,从名优校长领航计划,骨干校长领航计划,任职校长启航计划到后备干部助航计划,只要你心怀教育热忱,致力于在这片教育沃土上深耕勤种,一定能够在这里汲取发展成长的养分。”姜薇介绍,自己加入了任职校长启航计划,在思、言、知、悟等4个环节的学习中沉淀了丰富的理论知识,积累了充足的实践经验,在学习中增长教育感悟,在实践中提升管理能力。毕业生李稚茗是是姜薇带的第一届学生,现在也是新安中学(集团)第一实验学校的一名老师。她说:“在她的教导和指引下,高中毕业后我报考了北京师范大学,立志成为一名人民教师。”
创造出良好教育生态
“宝安教育用人海纳百川、有为即有位。”对于宝安教育人才培养,袁卫星回顾,“宝安教育让我在岗位上锻炼,对我在使用中培养。来之前,我在内地一所学校任职副校长,来之后,我先后担任九年一贯制学校校长、集团高中部校长,现在是集团校长兼高中部党委书记校长,每一个岗位对我来讲都责任重大、使命光荣。”宝安家长祁建京表示,“我觉得袁校最好的地方是在于它的教室办公室永远是开着门的,欢迎我们的家长,欢迎我们的孩子,随时就一些问题跟他进行讨论。”
刘春景表示,“宝安教育面向全球引进优秀教育人才,招聘各顶尖高校部属师范院校的优秀毕业生。作为一名教育者,我很享受和这些经验丰富的专业人士和充满活力的年轻人共事。从他们的学术素养和工作方式中,我也不断更新自己的教育理念和管理模式,良好的教育生态是宝安教育给师生终身发展的支撑和保障。”家长刘继武先生评价:“刘校长的这种教育理念,教育思想是非常先进的,也是非常的贴近时代发展的需求的,我发现他的思路是非常开阔的,他对学生是很有爱心的。”
记者了解到,近年来,宝安区在教育资源上不断投入,全面实施教育优先发展第一战略,“十三五”以来累计投入超900亿元,区财政支出1/4用于推动教育高质量发展。目前,宝安区拥有各级各类办学单位606所、54.75万名学生、5.6万名教师。“十四五”期间,宝安计划新建学校66所,新增公办义务教育学位18.7万座。仅2023年,即新建学校13所、改扩建4所,新增义务教育公办学位4.58万座,一年增量接近“十三五”总增量。
编辑 刘彦 审读 刘春生 二审 王雯 三审 张雪松
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