为督学设职级、建工作室！南山实施教育督导体制机制精细化改革

作为深化新时代教育督导体制机制改革的一项重要实践探索，近日，南山区首批专职（责任）督学职级及首批督学工作室主持人聘任仪式在南山区教育局举行。南山区委教育工委书记、局党组书记、局长杨珺，局党组成员、主任督学洪其华出席聘任仪式，并为督学颁发职级聘书，为督学工作室主持人授牌并颁发聘书。

经过前期面试答辩、专家评审、局党组讨论、公示等环节，最终确定：冯剑为幼儿园督学工作室主持人、张玉波为中小学督学工作室主持人、刘正军为中小学责任督学工作室主持人；并认定杜锡群、陈海翔为一级督学，朱燕、陈继红、刘正军为二级督学，赵卫、张玉波、徐火青、张爱梅、高夏华为三级督学，黄咏谦为四级督学。

杨珺寄语南山区督学，积极响应深圳市关于建立教育四个体系的号召，成为搭建学校评价体系的主力军；吃透国家各项教育政策的精神，紧扣南山教育核心工作，给学校把好方向，做好指导；提升督导专业能力，不仅能为学校把脉问诊，还要为学校存在的问题开出解决的良方；成立督学发展共同体，互通经验方法，不断提升对学校的帮扶度；保持团队精神，互帮互助，共同前进，多发正能量的声音，多有建设性的行动，用心用情共同推动南山教育高质量发展。

“这是中国特色督导体制的一次创新。”对于本次督学职级认定和督学工作室主持人的聘任，洪其华表示，督导工作意义重大，而本次对于督导工作的探索改革，是对南山勇于改革创新传统的继承，对于督学队伍建设和管理意义非凡。他希望督学们要珍惜荣誉，展望未来，既要站在督导的角度护航南山教育发展，也要站在督导的角度把脉督导工作，推动南山督导事业向纵深发展。

记者了解到，围绕督学职级制改革和督学工作室建设工作，南山区教育局酝酿已久：2022年，研制评审方案，并把上述两项工作列入南山区教育局2023年重点工作计划。新年伊始，南山区启动首批督学工作室主持人暨南山区中小学专职（责任）督学职级认定评审工作。广东省教育督导学会会长陈健、深圳市教育学会会长金依俚、龙岗区关工委副主任兼秘书长韩园林、深圳市教育学会副会长满晶、原广东省政府督学吴希福及区教育局相关科室人员等七人，组成评审专家组。

评审专家在本次评审工作中表示，南山教育督导勇当尖兵，督学队伍建设率先探索职级制改革，他们认为，这一举措必将为全国专职督学专业化、职业化提供很好的范例。实施督学职级管理为督学专业化发展搭建了成长阶梯，形成了能进能出、动态管理的长效机制，提高了督学管理的整体效能；同时，建立督学工作室可为培养本土骨干督学、深化督导评估专业化研究提供新的平台和载体。两项创新探索必将带动南山教育督导工作水平的整体提升，有力护航全区教育高质量发展。

（受访者供图）

（原标题《为督学设职级、建工作室！南山实施教育督导体制机制精细化改革》）

编辑 黄力雯 审读 刘春生 二审  高原 三审 刘一平