诗歌教育结出美丽果实!儿童诗画集《云水童诗》分享会在深举办

深圳特区报记者 张锐
2023-03-12 21:20
摘要

3月11日,守护童心,激发想象——儿童诗画集《云水童诗》分享会在深圳书城中心城南区大台阶举行。

3月11日,守护童心,激发想象——儿童诗画集《云水童诗》分享会在深圳书城中心城南区大台阶举行。据了解,《云水童诗》是由华新小学教师邓丽云带领一批华新学子读童诗、赏童诗,而后结出的果实。该书收录了福田区华新小学云水童诗社及福田区内外小诗人创作的120首精美童诗,每首诗配有孩子们从红树林、笔架山拾取的落叶制作的插画,诗与画浑然一体。在该书出版一年时间内销量达近5万册,是一部彰显生态文明和儿童想象之美的优秀儿童诗画集。

据悉,《云水童诗》一书的出版是福田区华新小学推行诗歌教育的优秀成果。该校校长张伟在活动中表示,该书的出版体现了华新小学“B+3通达课程”中“守护童心”的教学理念——儿童的想象力丰富却零碎,在有效引导更多师生学会欣赏童诗的同时,提升和保护孩子们的好奇心、想象力和创造力。

《云水童诗》主编邓丽云给现场读者带来一场童诗微课,现场小读者和华新学子一起读诗、赏诗,把大台阶变成了童诗的海洋。宋安雅、李欣宜、吉尔格勒其其格、王思睿、王歆淏、陈毅然作为《云水童诗》作者代表分享了自己创作童诗及插画的心路历程。

深圳市美术家协会主席陈湘波、福田区作协主席秦锦萍、青年评论家王芳、青年作家、学者袁博在现场点评中高度评价《云水童诗》诗画兼美及其对于童诗教育、生态教育、生命教育的价值意义。活动由阅读写作推广人、深圳市福田区教育科学研究院教学研究员谢晨主持。

“是彩云和丽水的结盟,是诗歌与绘画的律动,是绚烂想象力的调色盘,融入童心童趣和憧憬,于是一本诗画集诞生。拥有自信和自然的纯真,她属于每一个中国的儿童。”著名儿童文学作家、诗人高洪波这样点赞一群福田少年的诗画集《云水童诗》。

知识出版社社长姜钦云说:“在华新小学张伟校长和邓丽云老师身上,我明确感觉到一种生命的力量,一种孩子们的童真,我就想这些孩子们的作品,是具备出版价值的。《云水童诗》在短短一年时间就6次印刷,销量近5万册。我期待深圳的这些小作者们能写出更多类似《云水童诗》这样精美的诗篇,也能影响全国更多中小学生加入创作实践,期待《云水童诗》第二季的出版。”

深圳市福田区教科院院长郭其俊表示,近年来,在福田区委宣传部指导下,福田区教育局、福田区教育科学研究院大力实施文学种子工程,培育阅读与写作特色学校,创办全市首家区级校园文学季刊《遇见》,联合中国大百科全书出版社、知识出版社推出深圳经济特区建立以来最大的校园文学出版工程“致青春 中国青少年成长书系(深圳卷 31册)”,从中产生了一批校园写作特长生,这是福田教育的光荣,深圳教育的光荣。

新浪扬帆公益基金理事长阮向荣介绍:“我们把书捐赠到经济欠发达的地区,孩子们尤其喜欢这本诗集《云水童诗》,老师们也非常喜欢,也愿意带领孩子们来写诗。同样是孩子,他们也有梦想。我们希望城市的小读者们、小诗人跟乡村的孩子有更多的互动,希望经济欠发达地区的孩子也能听到童诗好课。”

深圳市美术家协会主席、深圳市关山月美术馆馆长陈湘波称:“《云水童诗》中的绘画跟诗一样特别的真,特别的美。孩子的绘画不能像我们大人或者专业人士那样,那么讲究一些科学真实的表达,孩子的真实是出自内心的感受,这种真诚的表达就是艺术的魅力所在。”

动物小说作家袁博在会上分享了他阅读《云水童诗》之后的感受:“评价《云水童诗》这本书,我们可以发现文学的另外一种高度——主观就是人,不必多阅事,经历的事情越少,内心体验越真实。我想诗歌这种形式,本身所表达的就是一种心灵的体验,而这种心灵体验是孩子在很小的时候天然存在的。《云水童诗》也给了我们一个契机,让我们聆听孩子们内心的声音,知道孩子内心的声音是什么样。这一点一滴的感觉特别值得孩子的家长注意。我非常建议在座各位80后、90后的家长,读一读《云水童诗》这本书,看看在孩子们心目中多么热爱生活,热爱美丽的世界,对于他们的想象力有更多的包容,成为更好的父亲母亲。”

文学评论家王芳认为,从《云水童诗》中能读孩子们对自然真切的观察,诗歌具有天然的节奏感、意象感,对于孩子学习语文,写好作文很有助益。

福田区作家协会主席秦锦屏表示:“在《云水童诗》中我确实看到了令人惊艳的诗句,有的小朋友把春天比喻成一个容器,也有小朋友把一些生理现象跟大自然的现象对接起来,让人物和动物之间有了一种说不清但是能够感知到的亲密感。这本书给我最大的特点就是充满了天然之意,充满了呵护之情,而这一份天然之意来自于孩子纯真的眼睛,这一份呵护之情来自老师,来自学校。”

《云水童诗》主编邓丽云分享道:“中国是一个诗歌的国度,以诗话人,以诗育人是自古以来中华民族的瑰宝,用诗歌滋养人取得非常巨大的成就,到今天我们该做一些什么呢?在传承传统文化的同时,我们该如何让孩子们在前人的基础上有自己的创新?我们学校的通达课程致力于守护童心,守护孩子们珍贵想象力和创造力,‘云水童诗间’就是希望孩子能像云朵一样天马行空地想象,像水一样充满爱,书写美,创造美,传递感动。《云水童诗》的诞生,我觉得最重要的有三点:第一是‘爱’,我们要做拾贝人,把孩子们如珍珠般亮晶晶的奇思妙想串起来,让孩子看到自己美好的样子;第二要‘相信’,相信孩子能行,当孩子愿意发表属于自己独到见解,家长和老师的任务就是点赞,这种相信会给孩子带来力量,不断去发现、去思考、去创新的力量;第三是‘坚持’,坚持鼓励孩子去读、去赏、去品好的童诗,分享自己的感受、体会,并尝试大胆写诗。长此以往,孩子就会喜欢上创意的快乐,拥有美的诗意、诗境,像《云水童诗》的这些小诗人一样,眼睛闪闪发光。”

本次儿童诗画集《云水童诗》分享会由中共深圳市福田区委宣传部、中国大百科全书出版社、知识出版社、深圳市福田区教育局、深圳市福田区文化广电旅游体育局主办,深圳市福田区教育科学研究院、深圳市福田区作家协会、深圳市福田区图书馆承办,深圳书城中心城、深圳市福田区华新小学协办。

(活动方供图)

(原标题《诗歌教育结出美丽果实 儿童诗画集〈云水童诗〉分享会在深举办》)

编辑 秦涵 审读 吴剑林 二审 许家宜  三审 陈晨

(作者:深圳特区报记者 张锐)
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