3月3日下午,交流交融,创想未来——首届深港澳青少年创意设计大赛走进龙华区第三实验学校,为热情参赛的三实学子答疑解惑。孩子们或是积极提问,或是踊跃举手发言,或是尽情展示自己的发明创作,参赛热情高涨。
学校的天台农场滋生出了不少“小小发明家”。来自龙华区第三实验学校五年级(3)班的陈立豪、严振熙两位同学可是学校里出了名的小创客,他们创作的“智能遮阳棚”充分考虑了不同植物对光照时长的需求不同,利用光照传感器,设置了可移动的智能遮阳棚,同时还可以照顾到农场中的动物对光照的需求,这个作品先后在省、市、区各级比赛中屡夺大奖;来自五年级(1)班的王知毅同学和五年级(3)班王煊淋同学也不遑多让,他们充分考虑到人们的日常需求,创作出了“智能双开门外卖柜”,完美地实现了“外卖取送无接触”,既能便利人们的生活还可以进一步减少病毒的传播,这一作品也横扫各级比赛,收获无数奖项。
提到本次青创大赛,孩子们信心满满,“那肯定是冲着得奖的目标,我们一定会努力做出更多优秀的作品,让更多的小发明真正便利我们的生活”,陈立豪和严振熙表示,“当然,除了能做出自己满意的作品外,我们也很期待获奖后能够有机会参加设计之旅等配套活动,特别是作品可以在三地巡回展览,不仅可以让更多人了解我们的作品和想法,还能让这些装置真正有机会应用到实际的生产生活中!”
王知毅和王煊淋同学则是被激发出了更加丰富的创作欲,“之前我们的作品就在深圳创客节上展览过,这次我们想进一步突破自己,往编程、小程序方向努力,我们的指导老师也会全力协助我们完成作品……”“一定是想获奖的,大咖老师们的讲座很吸引我,也希望有机会和香港、澳门的小伙伴一起学习新知识!”
据龙华区第三实验学校理综科组长陈文浩老师介绍,学校一直很重视学生的多元发展,在生涯教育、劳动教育、美育、智慧校园、STEAM教育等多个方向稳步迈进,并取得了优异的成绩。“近三年,我所在的科组积极组织指导学生参加各级各类的科技创新系列活动,比如说青少年科技创新大赛、广东省少年儿童发明奖、深圳市创客节等,每次都是满载而归。据不完全统计,目前三实学生参加的各级比赛获奖作品已经累计超过100项。科组老师们对本次青创大赛也是充满期待、干劲满满,艺术科组的老师也会带着学生结合大浪地区的麒麟文化制作相关文创产品,包括我们整个理综科组,科学、信息技术等学科的老师们也一直在为比赛做准备。”
陈文浩老师认为,“这次比赛我觉得是一个很好的平台,是深港澳三地合办的一个含金量很高的赛事,可以让学生与香港、澳门的同龄人进一步交流,增进友谊、共同成长;能够使学生更多地接触到科技创新、艺术设计等多方面的知识,学生们心中对于科技创新发明的想象、对于文化创新的探索欲,都可以在这次比赛中得到实践,同时也可以提升学生的科学素养、美学素养、文化素养。”
据悉,龙华区第三实验学校从生活中建构学习场景,以学校的地域性特色资源为契机,打造了“天空智慧农场”“三生集博物馆”等教育实践基地。在全新的教学模式下,孩子们的求知欲和想象力都被激发,从而更加热爱科技、热爱劳动、热爱美术、热爱生活。学校的系列校本课程更是凸显出三实教育的前瞻性与全人化:《智慧农场之正“植”少年》劳动教育校本课程面向全体学生,以天台农场、教室、家庭等为活动场地,从时令特点和区域产业特色出发开展农业生产劳动实践;《“小小设计师”服装设计主题》系列等校本课程结合地区特色的传统文化元素,指导学生学习掌握针线活、刺绣、设计制作衣物等技能;《智慧农场的机器人》《智慧农场之3D打印》等校本课程,以学校的“天空智慧农场”场域为背景,有针对性地引导不同年段的学生开展机器人编程类活动、3D打印技术类活动,在真实情境下运用新技术解决人们在农场劳作时遇到的问题……
来源:青创大赛执委会
(原标题《当青创大赛遇上这群“深圳创少年”,他们的作品值得期待》)
编辑 周梦璇 审读 韩绍俊 二审 范锦桦 三审 詹婉容