苔藓小矮人靠什么生存？花粉的微观世界有奥秘？如何自己动手DIY一个苦苣苔玻璃瓶微景观？植物是如何进行光合作用的？怎么分辨各种蕨类？……

8月18日，由深圳市仙湖植物园举办的“探秘科学 筑梦仙湖——2022仙湖植物园自然科学探索之旅”公益免费活动开启。通过网络预约报名，来自全市各学校的50名青少年学生走进仙湖植物园，在该园参与了为期2天的探索活动。

五大课题，打开生命美学大门

据介绍，活动共设五大课题，包括山野精灵--探秘玻璃瓶微景观里的珍稀苦苣苔科植物、蕨类的秘密世界、花粉真奇妙、点亮荒芜的植物“小矮人”和看得见的光与绿。该活动以探究式教育为导向，通过室内外结合和师生互动形式，以及理论学习、自然实践、科学实验和自由创作等环节，全方位聚焦自然科学奥秘，引领青少年体验蕴含于大自然丰富而生动的声、光、色、味、形和体等，充分满足孩子身心感官发展的需要和探索科学奥妙的好奇心。

活动趣味十足。8月18日，学生们在导师们的带领下学习苦苣苔科植物的特征、分布、生长习性等相关知识，掌握微景观制作流程；近距离接触观察蕨类植物，了解蕨类植物的特征、生活史；触及自然界中肉眼所看不到的花粉形态奇迹并进行创作，探索生命微观世界；走近植物王国的“小矮人”苔藓，探索它们的形态、多样性、生存“智慧”以及与包括人类在内的其他生命的关系；运用科学实验仪器观察叶绿体结构和绿叶色素提取分离，充分认识植物叶片的结构和功能等。

8月19日以分享报告、成果展示为主，并在活动最后环节设有专家点评、评优表彰等竞争性环节，帮助学员巩固学习成果、培养全局意识并勇于突破自我，最终在探索植物自然科学旅程中得到知识的学习、能力的提升和思想的升华。

硕博导师带队，解码自然科学激发兴趣

本次活动由仙湖植物园“科研团队+研究生团队+科普团队”三位一体引领，带领学生全方位探索自然科学的奥秘。活动的导师团队由多位博士以及博士指导的优秀硕士团队组成。其中有深圳市高层次人才、主持国家级等科研项目、曾获广东省科技进步奖二等奖的苦苣苔科植物学专家；有从事植物孢粉学等方面研究的高级工程师；有参编多本苔藓类书籍和苔藓植物科普艺术展览策划的“科普达人”；有数十年致力于开发公众教育体系的科普工作人员等。

“我家里种了很多花花草草，平时会通过写日记的方式，来记录植物的成长过程，这次在网上看到活动的发布信息，就赶紧报名了。”深圳市智民实验学校的学生颉敏芝告诉记者：“这次在老师的指导下，让我对花粉有了更深的了解，也让我对生物科学产生了浓厚的兴趣。”

深圳市南亚热带植物多样性重点实验室常务副主任，深圳市仙湖植物园植物研究中心实验室总负责人李建友博士告诉记者，“花粉是植物花朵中产生的一些黄色粉末状微粒，是植物实现繁殖的基础，是种子植物的生命之本。这次活动中，我们带学生采集并拍摄一系列奇特的花粉图像，并对黑白色的图像进行色彩加工，希望学生能够触及自然界中肉眼所看不到的花粉形态并进行创作，激发学生探索生命微观世界的兴趣。”

仙湖植物园相关负责人表示，希望通过此次活动引导青少年学生探索自然科学未知领域，激发青少年对自然科学的兴趣并树立科学精神，提高生态文明意识。

厚植绿色文化，锻造自然教育闪亮品牌

仙湖植物园依托园植物科学研究平台，充分发挥南亚热带植物多样性重点实验室的科研平台优势，持续打造具有植物园特色的自然教育品牌，不断深挖自然教育工作潜力，数十年坚持传播绿色文化，自然教育氛围浓厚，效果显著，植物园完善的科普解说系统和植物专类区、科普场馆成为公众的知识宝库。

仙湖植物园每年都会开展36场解说和教育活动。截至2022年4月，仙湖植物园开展的自然教育及文化活动已达420场，参与人数超过12.5万人次，间接影响人员24.5万人次。

多年来，优异的自然教育成绩也为仙湖植物园争得不少殊荣，自然教育品牌愈加闪耀。仙湖植物园自然学校的内容被总结成文发表于世界植物园保护联盟《Roots》期刊与《中国校外教育》。2016年3月，国家环保部宣教中心为仙湖植物园授牌“国家级自然学校试点单位”；2018年，仙湖植物园被评为“深圳市十佳自然教育基地”以及年度全国唯一的中国最佳植物园“封怀奖”；2020年，经过严苛评选，仙湖植物园继续获评广东省科普教育基地；2021年荣获中国科学技术协会“全国科普日优秀活动、优秀组织单位”表彰。

（原标题《硕博导师带队，深圳学生走进仙湖植物园开启自然科学探索之旅》）

见习编辑 李斌 审读 吴剑林 审核 范锦桦