毕业前突然上热搜，深圳这四个大学生做了什么？

勇气、梦想、力量……这是青年的模样。

创新、活力、奋斗……这是深圳的模样。

潮涌深圳，深圳青年们怀揣初心，一路坚定。

他们用向上的热忱，担起内心的向往。

他们用躬身的匠心，扬起前行的风帆。

奋斗是青春最亮丽的底色。

这是深圳的模样，

更是青春的模样。

圳青年，正青春。

奋斗者，正青春。

深圳市委网信办、深圳报业集团推出短视频系列专题《青春百年，看我圳青年》

献给每一位坚持发光发热、正青春的你。

“深圳校区最后一晚。”

6月27日凌晨两点，叶青发了一条朋友圈，并附上“晚安”的表情。十个小时后，他就要带上所有行李离开学校，返回自己的老家江西赣州。

一个星期前，中山大学（深圳校区）医学院拍毕业照，叶青和梁江慧、韩梦佳、郭霁峰合影了一张。四人都来自临床医学专业，除了郭霁峰读大三以外，其他人都是今年毕业。他们原本交集不多，但因为一场紧急救援，默契地站在了一起。

那是一次对生命的追逐。面对死神时的临危不惧，让他们在毕业前忽然上了热搜，但这对他们来说并不重要。因为，救人是医生的职业本能。

救人

5月24日下午，中山大学深圳校区，一名物业工人在医学院园区作业时突然触电昏倒。工人的同事跑到办公区求助，医学院党委副书记李世阳立即叫上身边的几名学生过去帮忙，他们正是叶青、梁江慧、韩梦佳和郭霁峰。

“什么都没想，就想要快点到。”得知情况后，四人立即冲出办公室。他们知道，人触电后如果心跳停止太久，大脑就会缺氧缺血，即使最后挽回性命，也会造成不可逆的损伤。

事故发生在办公区隔壁的建筑物里，“跑过去不到一分钟”。郭霁峰和梁江慧负责拿AED（自动体外除颤器），叶青和韩梦佳先抵达现场。当时，有工人在给触电者做心肺复苏，但体力已经消耗到极限，“快坚持不下去了”。

郭霁峰和梁江慧在医学院办公楼门口取得AED。

叶青迅速爬上升降车，韩梦佳在一旁辅助。他们按照教科书的指引，先观察和判断触电者的生命体征，“摸颈动脉，看胸部起伏，都没有心跳和呼吸的迹象”，叶青接手做心肺复苏。

“01、02、03、04、05……”叶青给触电工人做胸外心脏按压。满30次后，他打开触电工人的嘴巴，掏出分泌物等有可能阻塞气道的物体，做了两次人工呼吸，接着又继续按压。

没过多久，郭霁峰和梁江慧带着AED赶到现场。“第二次除颤之后，可以很明显地看到工人的胸廓有了起伏，代表他在进行自主呼吸了。”韩梦佳说。

叶青和郭霁峰在车上给触电工人做心肺复苏。（受访者供图）

大约5分钟后，医护人员到达，四人便陆续离开了现场。“当时我们都还没回过神来，只是心里有一点小激动。”梁江慧说。郭霁峰则在回办公室的路上联系了家人，电话接通时他脱口而出，“我刚才好像救了个人！”

5月27日，好消息传来，触电工人经过医院救治已脱离生命危险，生命体征良好，从ICU转到了普通病房继续治疗。

得知工人平安无事的那一刻，韩梦佳觉得“真的学到了可以救命的本事”。

“苦差事”

在众多专业里，学医是出了名的“苦差事”。选择学医首先就意味着付出更多的学习时间——一般情况下，专科是三年，本科是四年，医学类专业通常都是五年，而想要成为一名医生，往往还要攻读硕士甚至博士。

郭霁峰（右）在医院做志愿者。（受访者供图）

在学医这件事情上，叶青和韩梦佳都是根据高考分数做出的选择，而郭霁峰是因为“不想学数学和物理”。

唯一想学医的是梁江慧。她从小体质比较弱，经常往医院跑，“学医对我、对家里都很有用。”但梁江慧没想到的是，五年的学习“就像经历了五次高三，很多书要读，很多试要考”。

从左至右依次为叶青、韩梦佳、梁江慧、郭霁峰。

临床医学专业开设了大量的实验课。学生要分成几个小组，抓取动物进行注射和观察记录，最后再处理掉这些实验动物。

郭霁峰从小喜欢抓虫子，胆子比较大，常常在小组中负责抓动物。“有时候抓不住老鼠，老鼠满地跑。”郭霁峰说，大家一开始都手忙脚乱的，后来熟练了就好下手了。

与郭霁峰不同，叶青对动物有些恐惧，“刚开始闭着眼睛去抓”。有时为了不让动物伤到自己，他还会多戴一层手套，“心里也就没那么怕了”。

“小动物的静脉很细，而且容易挣扎，增加了打针的难度。”韩梦佳说，她见过有同学在给小鼠腹腔注射时，不小心把针扎到了拿小鼠的同学的手上。受伤的同学必须得打狂犬疫苗。

郭霁峰在给小鼠注射。（受访者供图）

尸体解剖是医学生都要经历的学习阶段。学生为了表示对遗体捐献者的尊敬，称呼他们为“大体老师”。郭霁峰偶尔会看到绑在大体老师手上的标签，上面写着去世的时间、地点和当时的年纪，“有些人在去世时还很年轻，他们愿意把遗体捐献出来，这是很伟大的一件事情，令人尊敬。”

一开始上解剖课，梁江慧很害怕。这时，授课老师会播放一段关于大体老师生前介绍的视频，帮助学生平复心里的恐惧。看了视频的梁江慧很感慨，“他们都是很伟大的人，为推动医学事业发展捐献了遗体，我不能那么害怕而辜负他们的一片好心。”

叶青（左三）与舍友展示学医教材。（受访者供图）

成为医生

大学期间，医学生都有长达一年的实习期，这是他们了解医生这个职业最好的机会。

一天，叶青跟科室主任出门诊。上午11点多，进来一名男性患者，与医生沟通时，听到医生说话的声音“稍大了一点”，便冲医生发脾气。“患者可能是觉得医生感到不耐烦了。”叶青说，患者离开时，还说要投诉医生态度差，败坏了医院的名声。

叶青坐在一旁，不知道能做什么。他留意到主任的脸色也不太好，病人离开后就马上出门去了洗手间，“他可能是想让自己冷静一下”。叶青粗略计算，那天上午，主任共接诊了近70名患者。

“没办法，以后可能还会遇到，慢慢就习惯了。”叶青说。

叶青（右四）在医院实习结束时与医护人员合影。（受访者供图）

相较于医患关系，对生命逝去的无奈往往更让人难以接受。在美剧《实习医生格蕾》里，主人公曾说过这样一段话，“世上最好的礼物，莫过于拯救他们爱的人，我期盼这些时刻，可惜的是，完美的结果并不常见。”

梁江慧对这种无奈感受深刻。在心脏重症监护室（CCU）里，梁江慧看到很多人离去的过程。她曾见过一对夫妻，几分钟前，躺在病床上的丈夫还在跟妻子说话，几分钟后，妻子离开的一小会儿，丈夫突然病发，最终没能抢救回来。梁江慧目睹了这一切，心里很难过。“后来看得多了内心会冷静一点，但心里还是希望，躺在病床上的每个人最后都能好起来。”

韩梦佳在练习腰椎穿刺。（受访者供图）