深圳市螺岭外国语实验学校:形成“1357+”家校创新合作机制,开展丰富家校共育活动

深圳特区报记者 程海昆 摄
2022-05-11 15:12
摘要

在深圳市螺岭外国语实验学校经常能听到有人念叨“1357+”。别误会,这可不是什么股票代号、财富密码,而是螺岭教育人打通家校合作渠道,提升家庭教育水准的心血所在。

在深圳市螺岭外国语实验学校经常能听到有人念叨“1357+”。别误会,这可不是什么股票代号、财富密码,而是螺岭教育人打通家校合作渠道,提升家庭教育水准的心血所在。早在20多年前,螺岭就提出将学校、家庭、社会作为进行心理健康与家庭教育活动的阵地。2004年,螺岭率先成立内地首个“家长教师联合会”,逐步形成“1357+”家校创新合作机制,开展丰富的家校共育活动。

什么是“1357+”?

1:家长教师联合会(简称“家教会”)的一个工作原则:到位不越位,参与不干预。同为螺岭人,齐心谋发展。

3:家教会的三个基本目标:参与学校管理,共商发展大计;参与班级管理,为班主任分忧解难;参与学校活动,提供家长义工服务。

5:五个事务部门的设置:文书部、活动部、学术部、义工部、发展部。

7:家教会配合学校积极开发利用家长资源,形成七项独特的德育校本课程:家长论坛、亲子教育活动、“家长、学生、老师面对面”、家长义工进校园、创建四点半少年军校、“开发家长资源,开展心理健康教育活动”、新颖的家长会与家长培训方式。

“+”  即延展,即丰富,即生活化。教育生活是丰富的、不断发展的,教师、学生、家长的创造力也是无限的,所以在实际的家校合作中,会继续以“+”的方式进行切合实际的拓展。

18年来,螺岭凭借完善的家校共育体系和出色的表现,载誉颇丰,先后荣膺“全国优秀家长学校”、“广东省德育创新奖”、“广东省心理健康教育特色学校”、“罗湖区中小学示范家委会”、“罗湖区中小学最具价值公益项目”、“罗湖区中小学优秀家委会”、“罗湖区优秀健康家委”等荣誉称号。同时,在原有成熟的家校共育课程体系之外,螺岭积极探索出新的家校共育模式。家校“面对面”活动、家长心理沙龙、“心成长”家校助力团……为螺岭家校共育工作注入了新的能量,为更多家庭提供了科学养育的专业支持。

围绕着薛端斌校长提出的“家校合力越大,孩子成长越好”的理念,未来螺岭也将实现“四个打造”——打造螺岭家长学校,打造“12∙4螺岭家长日”系列活动,打造2.0版家长课堂,打造落实“双减”实践亲子活动。

学校是左手,家庭是右手,双手合力才能撑起孩子的一片天。未来,螺岭将持续探索多样化、多渠道的家校共育模式,搭建畅通的家长学习平台,为促进育人成效高质量发展保驾护航!

(原标题《家庭教育密码:螺岭“1357+”》)

编辑 编辑-黄力雯(客户端)审读 刘春生审核 编辑-郑蔚珩(客户端),特区报-张雪松
(作者:深圳特区报记者 程海昆 摄)
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