核心提示

官田学校是石岩街道第一所九年一贯制公办学校，其前身是一所村办私塾，创办于1922年。

近年来，该校主动对标街道打造新时代湾区绿谷的发展定位，大力弘扬“团队至上，追求卓越”的官田精神，以“官田学富，美好生活”为办学理念、“勤爱智勇”为校训，以敬畏、尊重、成全、团队、责任、贡献、尊严、卓越、幸福为导向，致力培养“德富品高 文富才高 体富健高 艺富雅高 思富新高”学富五车的官田学子，形成独具山湖气质的“学富”文化。

百年官田学校。

▲曲棍球运动已成官田学校一大品牌。

▲学富课程系列之烹饪课程。

A

关键词 学生发展

学富理念育五高学子

在全国第八届全民健身操舞大赛总决赛中，官田学校啦啦操队舒展、阳光、活力的表演，赢得一片赞叹与掌声，并捧回此次国家级大赛的一等奖，成为“官田学子五品：五富五高”培育目标极具代表性的一束亮光。

为了培养合格的社会主义建设者与接班人，官田学校深度聚焦学生发展的五大学科领域，即品德与社会、语言与人文、体育与健康、艺术与审美、数科与创新，对应建设五大领域的“学富”课程体系，生成该校学生核心素养——“官田学子：五富五高”，即德富品高、文富才高、体富健高、艺富雅高、思富新高，促进学生德智体美劳全面发展。

“阅读是最低门槛的高贵。”“一个学校最应该有两种味道：学术味和书香味。”基于以上认识，校长徐标锋对校园阅读的推广，可谓不遗余力。“学富五车，美好生活”，如今官田学校校园阅读氛围浓郁，成为学校文化集中体现的一个着力点。在2020年宝安区最美校园图书馆评选活动中，该校图书馆获评“宝安区十佳最美校园图书馆”殊荣，成为对官田学子撷卷阅读的最大褒奖。

文化引领，德育促成。该校还结合每年的艺术节、体育节、读书节、科技节、感恩节，为全体学生打造锻炼和展示的体验式平台。同时，积极构建学生礼仪类校本课程，结合中华文明礼仪标准，规范从清晨上学与家人告别，到入校对孔子像行鞠躬礼、入班对老师行礼、入座对同学问好，每一个细节都融入文明礼仪。

兴趣社团，是张扬学生个性、促进全面发展的有效载体。官田学校创建了多个具有特色性、育人性的优秀社团。其中，曲棍球社团多年来连续在各级各类比赛中荣获佳绩，在2020年深圳市体彩杯曲棍球比赛获得团体第一名，近年来向深圳体校输送多名专业性人才并在国家省市大赛中绽放光彩；健美操社团获得2019年第八届全国全民健身操舞大赛总决赛一等奖；美术类皮艺社团获得广东省中小学艺术展演活动三等奖等荣誉。

B

关键词 师资培养

名师领航促专业成长

深圳市教育局9月7日公示深圳市基础教育系统“名师工程”第五批名校长、名教师及培养对象拟认定名单，官田学校叶建云、彭靖两位老师被认定为名教师。一所学校同时有2人被认定为市级名师，是官田学校师资培养卓有成效的一个缩影。

近年来，官田学校坚持以学习型学校建设为导向，以“名师领航”中青年骨干教师专业发展计划为抓手，积极推动青年教师快速成长，不断提升教师的专业水平，提高育人实效。

在加强名教师、骨干教师队伍建设中，该校充分发挥宝安区名教师、中青年骨干教师、宝安区高层次人才、教坛新秀、兼职教研员的示范作用，并鼓励教师积极参与省市区各级名师评选。

目前，官田学校拥有市级名师2人，区级名教师3人，区名班主任1人，区教育局认定的骨干教师99人，占比42.5%；区中青年骨干教师9人，区兼职教研员2人，区级名师工作室4个。

同时，近五年由该校名师主持的立项国家级子课题有1个，省级课题1个，市级课题5个，区级课题26个；其中叶建云老师在40多家教育刊报发表文章100多篇，出版教育专著13本，先后参与、主持近十个国家级、省级和市级课题；付冬薇老师初中整本书阅读课程区域推进的实践探索，则荣获2018年国家、省教学成果奖一等奖。

为加快教师队伍梯队建设，官田学校采取专家引领、名师带教、自我研修等多种方式，坚持集中培训和自主学习相结合，专题辅导和合作研讨相结合，理论学习和实际应用相结合，对新教师进行多维度全方位培训。

通过以上举措，青年教师成长迅速，近三年毕业新教师中，已有3人是区级课题主持人，4人指导学生立项深圳市中小学探究性课题，1位老师获批学区特色教研工作室。在各级各类教学及业务比赛活动中，区级获奖157人次，市级获奖12人次，省级获奖2人次。在国家级、省级期刊中发表教育教学论文25篇，梁晨老师的论文被人大复印期刊全文转载。

C

关键词 丰富课程

五育并举助双减落地

2017年，官田学校曲棍球小将们，捧回“乔丹杯”全国青少年曲棍球锦标赛第五名的奖杯；2020年，该校被评为全国青少年校园足球特色学校……

官田学子接连在全国赛事中亮相捧杯，这得益于学校建立了丰富多彩的课程体系。今年国家“双减”政策出台，为了更好地让“双减”政策在学校落地，官田学校在“学富五车”培养五品学子这一培养目标统领下，以学富课程体系为主导，积极、扎实、有效推进完善校内课后延时服务。

该校学富课程体系主要体现在五大课程领域。同时，小学从一年级开始，两个年级为一段；中学一个年级为一段，三段对应设立立德、立学、立心成长线，并设计了富有教育意义的“六段三线九阶”特色课程实施策略。

如今，官田学校特色课程内容涵盖道德与法制、信息技术、书法、心理健康等基础课程；校训精神德育课程、科技创新与学习制作课程、足球、曲棍球、整体阅读等拓展课程；小干部管理与自我管理、小发明、小论文、机器人、京剧社团、客家山歌、健美操、太和文学社等选修课程；还有包括科技节、艺术节、体育节、读书节、感恩节等在内的综合课程。

特别是在课后延时服务中，该校坚持“五育并举”原则，在课程的选择上采取学生自主申报，教师参考选拔，学校统筹宏观调配，及时评价反馈教学效果等方式，让学校课程多元立体、精彩纷呈。受益于此，2020-2021学年，该校师生便获得国家级奖项2人次，省市奖项22人次，区级奖项397人次。

百年品牌再擘画，风鹏正举新起航！目前，官田学校根据市、区十四五发展规划，正在紧锣密鼓制定学校新一轮发展规划，学校三期扩建工程也正在上级各级领导重视下紧密筹划。届时，学校将新增24个教学班，新增学位1100余个，办学规模预计将达到102个教学班，极大缓解区域内学位紧张局势。官田学校这艘历史巨轮，正焕发出勃勃生机，昂首驶入新的一个百年，为深圳高质量教育发展贡献属于自己的一份力量。

（来源：宝安日报）

编辑 汪新林