深中南山创新学校通过义务教育办学水平评估，成政府、名校、名企合作办学新模式典范

经过为期三天半的观课、访谈、问卷、巡视校园、查阅资料等工作，近日，深中南山创新学校顺利通过深圳市义务教育阶段学校办学水平评估。总结中，评估组对学校办学提出了充分肯定：“深中南山创新学校谱写了政府、名校、名企三方共治的教育治理新篇章，描绘了政府出资、名校施教、名企助学的学校治理新画卷，堪称深圳市新时代合作办学新模式的典范！”

5月18日，由叶志青组长、黄映副组长、杨水旺、杨穗龙、滕峰丽、黄承华、古惠玲、尹志波、郑钰、宋冰、向征、冉红黎12位督学组成的评估组莅临深中南山创新学校，南山区教育局教育督导室主任洪其华、教育督导科科长王艾燕等出席交流会。

深中南山创新学校执行校长韩晓宏以“打造学习中心 培养创新人才”为题，从学校概况、自评自诊过程、自评自诊综述、学校亮点、挑战和困难五个方面作了汇报，正式拉开了此次评估工作的帷幕。这次评估，既是对深中南山创新学校办学水平的重要把脉与问诊，又是整体推进学校健康持续发展的重要契机。

5月19日-21日，评估组从领导与管理、课程与教学、教师发展、学生发展、学校发展五大方面进行深入评估，通过观课、访谈、问卷、巡视校园、查阅资料等多种方式采集大量信息，全面了解深中南山创新学校的教育教学情况。

据了解，评估组共计观课69节，覆盖了100%学科、100%班级和超过一半教师；并观摩了小学数学、初中语文以及体育科组等教研活动；观看了学校素质教育成果汇报展演、社团课程等；还对升旗仪式、早读与两操、社团活动和阳光体育活动，以及校园的环境、教室、功能室、学生进校、值日、午休、午餐、放学等情况进行了实地考察与沉浸式体验。

另外，评估组访谈了该校全体领导及中层干部、级科组长、教师代表共126人次；访谈学生128人次；电访部分家长、上级教育主管部门、高一级学校以及社区有关人员共8人次；组织对学生、教师和家长进行了网络问卷调查，共回收学生问卷241份，教师问卷148份，家长问卷2109份。

并召开了学生、教师、家长座谈会，其中，学生座谈会参与人数25人，教师14人，家长12人；认真查阅了学生作业本690本，教师教案114本，教师各种工作日志136本，学生成长档案73本，学生作品249份，学校原始档案资料40盒，以及部分电子档案资料。

在多渠道收集大量信息的基础上，评估组全体督学对信息进行讨论、分析、提炼、汇总，形成评价意见，对深中南山创新学校未来的工作提出了对策、建议。

深中南山创新学校办学水平评估总结反馈会5月21日下午召开。

深圳市教育局基教处处长邱成瑜，南山区政协副主席、区教育局局长刘根平，深圳中学副校长熊志松，大疆创新总裁助理魏伊曼，深圳市第二高级中学副校长常春，南山区教育局办公室主任尤业东，南山区人大代表唐翔宇，南山区教育局教育督导科副科长周泓伶，南山区教育局教育督导科专职督学黄咏谦出席会议。龙岗区教育督导室专职督学黄映主持反馈会。

广东省督学、资深名校长杨水旺就学校领导与管理、学校发展情况进行了评估反馈，他表示，深中南山创新学校是近几年来发展最快、政府最满意、合作办学最成功的典型案例，问卷调查显示，家长对学校的满意率达97.6%；学校拥有一支团结和谐、作风过硬、善于创新的行政管理团队；学校科创方面多次被媒体报道并多次获得国家级奖项，科创已逐渐成为深中南山创新学校靓丽的名片，成为学校未来发展的主攻方向。

深圳市教科院博士滕峰丽围绕课程与教学教师发展情况作评价反馈：深中南山创新学校的课程与教学教师发展工作体现了中国特色社会主义思想的根本指导地位。学校致力于培养具有中华特质和国际视野的未来公民，研制了“5C”创新人才培养理论模型，制定了《深中南山创新学校课程体系讨论稿》，探索并初步形成了具有创新特质的基础型立体化课程体系。

深圳市督学、教育部基础教育质量监测中心特约专家宋冰校长为“近三年来，学生共有100余人次获得国家级的科创类比赛奖项，300余人获得省市级的奖项奖励”点赞。他谈到：深中南山创新学校的学生阳光自信、积极向上，由内而外聚集着创新的智慧，散发着成长的力量，孕育着未来的模样。学生学习习惯、课堂规范和纪律意识良好，艺术兴趣普遍较高，德智体美劳全面发展，展现出良好的艺术素养、科学素养、创意思维、动手实践能力和创新实践精神。

深圳市十佳校长叶志青组长表示，三年来，深中南山创新人团结进取、求实创新、主动发展、不断超越，谱写了政府、名校、名企三方共治的教育治理新篇章，描绘了政府出资、名校施教、名企助学的学校治理新画卷，堪称深圳市新时代合作办学新模式的典范！

深圳中学副校长熊志松表示，深圳中学将继续为深中南山创新学校提供强有力的支持和保障，深中共同体学校间也将不断加强联系，实现优质资源共享。希望深中南山创新学校能更好地传承和发扬“追求卓越，敢为人先”的深中精神，更好地发挥名校的辐射引领和责任担当作用。深中南山创新学校副校长孙立春表示，全体师生决心不辜负评估组各位领导、专家的殷切期望，勠力同心，把以“立德树人”为核心的学校工作全面推向深入，继续走科创特色发展之路，继续创新发展！

南山区政协副主席、区教育局局长刘根平听取评估组反馈意见后提出，深中南山创新学校没有辜负“创新”这两个字，是南山教育改革中的一个亮点，体现了教育的价值。深圳市教育局基教处邱成瑜处长在总结中对学校寄予厚望：“今天是5月21日，正值农历‘小满’，代表着社会各界对深中南山创新学校的满意。小满之后的天气逐渐变热，预示着学校的改革和创新会更加火热，小满之后的雨季增加，预示着学校的改革创新之路会面临更多的挑战和机遇！”

顺利通过评估后，韩晓宏表示，学校将以实际行动实现南山区教育局提出的“办一所优一所”的要求，继续秉持“创新引领未来”的办学理念，挖掘“5C”创新人才培养的内涵，早日建成“中国一流基础教育名校”。

（原题《政府、名校、名企合作办学新模式典范！深中南山创新学校通过我市义务教育办学水平评估》）