立法全面帮助“学困生”

“学困生”问题在世界各国的发生率均呈逐年递增的趋势，根据康宁医院的调研推测，深圳“学困生”约占少年儿童比例达10%。陈洁等25名市人大代表联名建议，从为特殊教育立法等层面关爱“学困生”，促进义务教育阶段融合教育。

“学困生”难以适应学习、学校多是由于大脑神经系统发育缺陷造成的，在临床上被诊断为患有注意力缺陷多动障碍、学习困难、自闭症谱系障碍、发育迟滞、情绪障碍、言语障碍等神经发育障碍类疾病，此类学生又被称为“特殊需要学生”。这类学生在普校得不到系统性的有效支持。

陈洁等代表建议，从特殊教育立法、建立并推广标准的融合教育方案、对中小学全体老师培训特殊教育基本理念并纳入学校绩效考核、以医院实际诊断作为特殊教育拨款依据、建立有效的融合教育考核体系等方面促进融合教育，避免大批“学困生”成长为“问题少年”，给家庭和社会带来沉重创伤和负担。

商场应科学配置女厕比例

“住建部发布的《城市公共厕所设计标准》男女厕所的面积比例应该是2:3，人流量较大地区为1:2，针对女厕厕位不足等问题，建议深圳根据实际情况，科学配置男女厕位比例。”郭娟等5名市人大代表联名提出了完善男女公共厕位比例的建议。

郭娟等代表建议，商场或购物中心的女顾客较多，且工作人员也以女性居多，他们建议在购物中心增加女性厕位或者采取机动厕位，并在建设过程中，将标准进行设计审查。

加快深圳海上交通“区域串联”

“建设全球海洋中心城市，是深圳未来重要的发展定位之一。作为深圳‘都市滨海旅游门户区’，盐田区的1个客运码头去年的旅客吞吐量同比有所下降。”市人大代表张娟和周珂锐提出建议，加快开通深圳东部至西部的海上交通航线，立体性解决制约盐田旅游发展的交通瓶颈问题。

张娟建议，依托既有的盐田东部航线，在更大范围内实现“区域串联”，联通从南澳到蛇口的全城海上游览观光线，未来还可以考虑与香港、澳门实现海上联通，在粤港澳大湾区层面实现更高层次、更远距离的海上交通联结。结合目前东部航空打造的“空中看盐田”项目，实现“海陆空”协同发展，助力盐田的旅游业发展。