剪辑 高驭哲
深圳红岭中学高中部学生,靠“手搓”造出一辆电动车,从设计图纸、芯片编程,到零部件切割、组装,全程自己动手。这个消息,最近又刷屏啦!
为啥说“又”刷屏呢?因为深圳孩子的“手搓”名场面,不断在刷屏,比如,小学生靠“AI+木工”造出图书借阅机,初中生“手搓”火箭直冲万米高空,高中生“手搓”出FEG智能车。
孩子们的创造力,需要用心呵护,这样才能让各学段孩子天马行空的“点子”不断落地生根。
在深圳,中小学普遍开设跨学科实践课程,部分学校专门打造综合实践创新楼,为“手搓万物”提供广阔空间;社会层面,华强北的零部件随手可得,科研单位的技术指导触手可及。从校园到城市,一张全方位的支持网接住孩子们的奇思妙想,为今天的“满级小孩”成为未来的“科学大咖”加油。
孩子的创造力,容易被贴上“胡思乱想”的标签。而深圳对孩子的创造力都是如此呵护,这里的创新环境、创新氛围,还用得着多说吗?
相关报道
万物皆可“手搓”!电动车、火箭、无人机......深圳学生的“满级操作”藏不住了
编辑 沈静愉 审读 郭建华 二审 关越 三审 万晖















