用故事浸润幼儿心灵!深圳市第二届“故事老师”大赛展教学风采

读特&深圳晚报记者 刘夏蓝
11-29 18:20
摘要

大赛由深圳市教育局主办,深圳教育报刊总社承办。

11月28日,深圳市第二届学前教育“故事老师”大赛决赛及颁奖典礼在深圳报业集团新媒体大厦举办。本次大赛由深圳市教育局主办,深圳教育报刊总社承办,吸引了全市学前教育领域的广泛关注。

赛事规模与质量再攀新高

自启动以来,大赛得到全市幼儿园及教师的积极响应,共有来自全市681所幼儿园的1885名教师报名参赛,历经层层筛选,最终30位优秀教师凭借扎实的专业功底晋级决赛,最终陈晓宇、王朵、王炜楠、华丹丹、彭莹五位老师获得大赛一等奖。

本届大赛以弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化为轴,聚焦“真善美”与“正能量”,鼓励教选取和挖掘贴近学前儿童生活与认知水平的故事素材。既有《神笔马良》《凿壁偷光》《猪八戒吃西瓜》等经典故事的焕新演绎,也有《外婆家的马》《从前有个筋斗云》等绘本的生动再现,更有《抗日英雄王二小》等红色故事的深情传承。

比赛现场气氛热烈,掌声如潮。老师各展所长,以饱满的激情与专业的演绎,将每一个故事娓娓道来。有的选手化身故事角色全情投入,有的则以情景对话引发情感共鸣。选手的精湛的表现充分展现了深圳学前教育工作者出色的专业素养与多元创新的教育风采。

以赛促培 赛事成为幼师成长“加速器”

深圳市教育局二级巡视员赵立表示,在幼儿园教育中,“讲故事”是一种重要的教育手段,“讲好故事”是幼儿园教师不可或缺的专业能力,更是践行“以儿童为本”教育理念的具体体现。他希望全市幼儿园教师以此次大赛为起点,将“讲好故事”融入日常保教实践,用温暖的声音和有趣的故事点亮孩子的童年。

“这不仅是比赛,更是一场集体成长课!”华南师范大学教育科学学院教授袁爱玲的评价,说出了大家的心声。她认为,这场赛事打破了园所之间的“围墙”,让深圳幼儿园教师凝聚成专业发展共同体,为学前教育均衡优质发展添了把力。“选手的故事选得好、讲得活,语言、表情、动作都透着专业。”袁爱玲说。

深圳市语言艺术培训行业协会会长李晓曦也为老师点赞:“不仅故事讲得精彩,更能借故事传递价值观,这才是最棒的教育!”她特别肯定了选手的创意——既有经典改编,又有原创作品,内容都贴近孩子生活。

以爱传情 获奖教师坚守教育初心

拿下全场最高分的一等奖获奖选手陈晓宇,用《美美的心》征服了评委。她笑着说,未来会一直“以孩子为中心”,把更多好故事带到孩子身边:“不仅要读懂孩子的眼神,更要让优秀作品在他们心里发芽,用故事滋养他们长大。”

▲一等奖获奖者陈晓宇

另一位一等奖获奖选手王朵带来了《从前有个筋斗云》,比赛前她就和班里的小朋友分享了这个故事。在她看来对着孩子讲互动性会更强,她会根据孩子们的状态进行调整,有时还要把故事里孩子不熟悉的内容进行延展。

▲一等奖获奖选手王朵

持续赋能 搭建教师专业发展新平台

主办方表示,为将赛事成果转化为长效教育动力,后续将围绕“持续提升深圳市幼儿园教师故事教学水平”的目标,推出系列延伸活动。

首先是启动“故事老师进园”行动,组织获奖教师走进全市各区幼儿园,通过故事分享会和教学示范课的形式,开展现场演示和互动研讨,助力更多幼儿教师掌握故事教学技巧;其次是精选参赛优秀作品进行线上展播,让优质教学资源惠及更多幼儿园教师与在园幼儿;第三是设立“故事老师”播讲专栏,为老师搭建持续交流学习的平台。未来,将以更多元的形式赋能幼儿园教师专业成长,为深圳学前教育高质量发展贡献力量,让更多孩子在精彩故事的滋养下茁壮成长。

读特&深圳晚报记者 刘夏蓝 实习生 叶婧菁

(作者:读特&深圳晚报记者 刘夏蓝)
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