智融新质，创动未来：罗湖第八届大创客节开启青少年科创盛宴

11月9日，深圳市罗湖区中小学第八届大创客节在梅园实验学校正式启幕。本届创客节以“智联、创能、融新、质跃”为主题，由罗湖区教育局、区科技和工业信息化局、区科学技术协会、共青团罗湖区委员会联合主办，覆盖全区80余所中小学校。

与往届相比，人工智能成为本届赛事的核心引擎。在设置的32项赛事项目中，人工智能相关赛项达13项，占比超四成，实现从幼儿园到高中全学段覆盖。

八年深耕：从创客教育到新质生产力培育

罗湖大创客节走过八年历程，已成为区域科创教育的重要品牌。本届活动通过赛事竞技、成果展示、科技体验等多元形式，为罗湖培育新质生产力注入青春动能。

八年来，罗湖始终以“激发学生创新潜能、提升实践能力”为目标，而第八届大创客节在传承中实现质的飞跃。活动将人工智能教育作为核心突破口，涵盖“基础编程—智能应用—前沿探索”全链条。

从面向中小学的MakeX机器人挑战赛、RoboGenius超燃行动、AI大模型应用赛，到针对幼儿园阶段的“小兔闯迷宫”编程游戏，再到虚拟仿真专项赛、AINova自动驾驶挑战赛，不同年龄段学生都能找到适合的实践平台。

罗湖教育领域正以创客节为载体，深化教育领域综合改革，推动“教育链、人才链、创新链、产业链”深度融合。

全周期培育：从赛事竞技到成果孵化

为最大化激发学生创造力，本届大创客节构建了“全周期培育体系”。9月启动预热辅导，邀请专业教练开展赛事讲解；9月至11月，通过“校级选拔—区级参赛”两级筛选确保优质项目脱颖而出。

活动期间，张绪穆院士、周祺华教授等专家受邀进校园，开展专题科普讲座，进一步点燃科创热情。11月9日开幕式当天，主会场集中角逐四大类14项赛事，集中呈现创客节核心亮点。

赛事采用“线下线上同频、主会场引领、分会场联动”的格局。9月至11月，14项线上比赛同步开展，翠园实验学校、螺岭湖贝学校、清秀幼教集团金鹏幼儿园三大分会场开展专项赛事。

这种全周期护航模式，不仅确保赛事质量，更为学生创客项目提供从萌芽到孵化的全程支持。

沉浸式体验：科技与想象力的完美融合

本届创客节精心安排的20余项科技体验项目，成为学生触摸前沿科技的重要窗口。学生们在玩乐中解锁创新，在体验中感受科技魅力。

“意念无人机”体验区前，学生戴上意念控制头环，通过集中注意力控制无人机飞行轨迹，实现思维与机器的直接对话。VR眼镜带来“月球漫步”沉浸体验，脚下传来模拟月壤的轻微震动。

“AI绘画机器人”前，孩子们描述创意画面，同时机械臂蘸取颜料勾勒出专属画作。飞行模拟器则提供真实的驾驶体验，让学生的“飞行员梦”触手可及。

最受欢迎的“美肺动力棉花糖”项目前排起长队，学生通过吹气带动装置制作棉花糖，直观理解“呼吸带动动力”的科学原理。

这些体验项目让抽象科学原理变为可触摸的快乐，激发青少年对科技的兴趣与热爱。

成果展示：政企校协同培育新质生产力

本届大创客节不仅是学生的“创新竞技场”，更是罗湖整合政企校资源、培育新质生产力的“实践孵化器”。现场特设国际标准成果展示区，集中呈现全区学校一年来的“硬核成果”。

展品包括学生独立创作与研发的创新成果、学校自行编制的校本教研成果，以及学校与科技企业联合开发的校企合作范例。

这些成果不仅是罗湖科创教育的“成绩单”，更成为“校校、校企”学习交流和资源对接的“桥梁”，形成“成果展示—交流合作—后续孵化”的闭环。

罗湖区通过打通“校园创新”到“实际应用”的关键链路，为新质生产力培育提供可复制的实践样板。

晶报记者 江丁