湾区文化茶座 | 李庆绿漫谈中国硬笔书法前世今生 笔尖流淌千年风华

宝安日报全媒体记者 罗慧怡/文 张彩玲/图 

“作为书写工具，硬笔的存在和使用是中国古代书法发展的前提，从史料记载和考古发掘看，中国古代的硬笔有十几种之多：骨锥笔、刀笔、木笔、芦管笔、竹锥笔、双瓣合尖竹管笔等。”日前，中国硬笔书法协会监事会副主席、广东省硬笔书法协会主席李庆绿做客湾区文化茶座，为现场书法爱好者带来了一场穿越古今的硬笔书法艺术盛宴。讲座系统梳理了硬笔书法从上古契刻到当代创作的完整脉络，并结合“宝安杯”的案例，探讨了书法艺术的传承与推广。

李庆绿。

在讲座伊始，李庆绿主席首先厘清了硬笔书法与毛笔书法的概念。他指出，以签字笔、钢笔为代表的硬笔书法是当下最普遍的书写工具，侧重于日常实用功能；而毛笔书法历经千年传承，已逐渐演变为一门纯粹的艺术，承载着深厚的文化底蕴。他风趣地提到，书法艺术在海外也影响深远，在韩国被称为“书艺”，在日本则被称为“书道”，足见其在整个东亚文化圈中的重要地位。

追溯硬笔书法的源头，李庆绿表示，其历史远比大众想象得更悠久，“硬笔的存在与使用是中国古代书法发展的前提，从上古时期的甲骨文、金文等以刀为笔的契刻文字，到考古发现的古代硬笔实物，都印证了这一点。”讲座中，李庆绿特别为观众展示了甘肃武威出土的宋代木质硬笔，其构造已具备现代钢笔的雏形，令在场观众赞叹不已。此外，敦煌莫高窟出土的唐宋时期硬笔写经与毛笔写经的对比图。通过对比纤细流畅的硬笔线条与饱满厚重的毛笔笔画，“在唐宋时期，民间用硬笔抄写经文已相当普遍，这证明硬笔书写在历史上从未中断。”

活动现场示范硬笔临摹技巧。

随着话题转入近现代，李庆绿重点介绍了钢笔传入中国后，推动硬笔书法发展的几位先驱人物。他特别提到了广东籍乡贤陈公哲，这位精武体育会的创始人之一，在1935年出版了中国公认的第一本钢笔字帖——《一笔行书钢笔签字》。这本字帖强调“写得快、写得好看”，兼具实用性、速度感与艺术性，深刻影响了当时的人们。同时，邓散木、白蕉等毛笔书法大家也纷纷投身硬笔书法帖的创作，他们凭借深厚的传统功力，将硬笔书法的艺术性推向了新的高度。

新中国成立后到改革开放初期，硬笔凭借其便捷性，逐渐取代毛笔成为日常书写主流。而真正引爆全民习字热潮的，李庆绿指出，是著名书法家庞中华先生。1984年，中央电视台连续播放了一整年庞中华钢笔书法系列讲座，其清秀规范的字迹通过荧屏走进了千家万户，使得“钢笔书法”这一概念深入人心。在此背景下，各类硬笔书法组织应运而生：1984年广州成立了全国第一个硬笔书法研究会，1988年深圳市硬笔书法协会成立，直至1993年，中国硬笔书法协会在北京正式成立，标志着硬笔书法事业进入了规范化、体系化的发展阶段。

在最后的互动环节，广东省硬笔书法协会副秘书长、青年书法家孙可现场挥毫，以篆书《毛公鼎》《峄山碑》为例示范了硬笔临摹技巧，李庆绿耐心解答了观众关于选帖、运笔、章法等方面的提问，现场翰墨飘香。带孩子前来听讲座的观众邓女士表示，硬笔书法不仅是提升卷面分的“隐形加分项”，更是一种陶冶情操、传承中华文脉的生活艺术。

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宝安杯激发深圳硬笔书法的生命力

目前，第七届“宝安杯”全国硬笔书法大赛获奖及入展作品展正在松岗文化艺术中心举行。

作为深圳文化发展的见证者，中国硬笔书法协会监事会副主席、广东省硬笔书法协会主席李庆绿对宝安区的书法事业给予了高度评价，尤其是已经连续举办七届的“宝安杯”全国硬笔书法大赛为例，对于弘扬汉字书写艺术发挥了重要作用。他认为，“宝安杯”的成功得益于“强化顶层设计、整合社会资源、聚焦长效发展”三大要素。这项公益性赛事不仅为全国书法家及爱好者提供了高水平的交流平台，更挖掘和培养了一大批本土优秀人才，有力推动了深圳地区硬笔书法的繁荣，激发了深圳硬笔书法的生命力。

现场展示的历届“宝安杯”获奖作品，无论是法度严谨的魏晋小楷，还是融合了现代设计理念的创新之作，都展现了当代硬笔书法创作的多元面貌与极高水准。

花絮

湾区文化茶座上的小记者团

此次湾区文化茶座现场还迎来了四位特别的观众——来自新安中学八年级10班的刘佳晨、黄昱茹、张然淩、吴兴杰同学，作为“少年新视野”采访团成员，他们带着语文课项目化学习的任务，将这次文化茶座变成了他们的采访实践课。

讲座结束后，面对这群充满好奇心的少年的采访，李庆绿格外亲切。他表示很珍惜此次与宝安的硬笔书法爱好者们一起交流的机会。

谈及此次茶座活动，李庆绿表示，最让他印象深刻的，是有不少家长带着小孩来听讲座，有的孩子非常活跃，让他感受到宝安有着浓厚的硬笔书法氛围。

李庆绿还回顾了深圳硬笔书法事业的发展历程。他透露自己从上世纪八十年代就开始关注深圳的硬笔书法发展，从1988年深圳市硬笔书法协会成立以来的高潮与低谷，到最近十来年宝安地区又把硬笔书法事业“扛了起来”。

对于如何练好硬笔书法这个学生都很关心的问题，他强调近十几年来硬笔书法的教学已经非常科学且成体系，注重“规范”是第一要义，同时也要提高书写速度，达到实用性和艺术性的结合。无论是校内还是校外教育，都应注重从一笔一划的规范开始，同时可以临摹古代小楷作品以提高整体审美。