深圳实验光明学校四(2)班 陈语馨 指导老师:王雪源
我小学的第一位语文老师刘老师,是藏在我记忆里的“百变星星”,想起她,我心里总暖暖的。她常扎利落的丸子头,几缕浅棕色碎发别在耳后,风一吹便轻轻晃动。
刘老师是我们的“动物园馆长”,班里“小调皮”都逃不过她的眼。第三组小轩总当“小狐狸”,趁她写板书时偷偷传纸条,可刘老师像长了后眼,指尖轻点他的课桌,小轩手一缩,慌忙把纸条塞进课本。大壮是“小水牛”,同桌碰倒他的漫画书,他涨红脸攥着拳要吵架,刘老师快步蹲下来揉他的头发,掏出小熊贴纸:“咱们把书理好,贴张贴纸,比瞪眼睛好看。”上课前教室最闹,“小皮猴”踩椅子、甩跳绳,后门的小雨一喊“刘老师来了”,闹哄哄的教室瞬间安静。别的老师喊破嗓子镇不住的场面,她一个眼神就够,这“驯兽”功力,我们佩服得五体投地。
她还是“超级演说家”,每篇课文经她一讲,都像开了扇神奇的门,把我们拉进故事里。学《司马光》时,晦涩的字词让我们读得磕绊,脑袋空白。刘老师左手按讲台,右手比划砸缸动作,声音忽高忽低:“那口大水缸比司马光还高,他踮脚举石头,‘哐当’一声,水‘哗啦啦’流出,小伙伴得救了!”那天的古文,我们记得格外牢,下课还模仿她讲课的语气。
刘老师,我的启蒙恩师,谢谢您把知识与温暖装进我的童年。教师节到了,祝您永远像星星一样,明亮又温暖!
编辑点评 小作者以“百变星星”统领全文,再用“动物园馆长”和“超级演说家”两个生动有趣的比喻作为枝干,将老师的两种形象描摹得活灵活现。文章结构清晰,比喻新奇贴切,一个立体丰满、可敬可爱的老师形象跃然纸上。