“漂流花园”成了社区居民的新舞台 “小鸭嘎嘎”积极探索参与式的社区生态教育实践

近日，由深圳市小鸭嘎嘎公益文化促进中心主办的“多美自然”社区生态教育实践项目第12场公益活动在福田区的滨江社区温暖落幕。

当天下午，这场有20人次志愿者参与的“漂流吧，社区花园” 主题分享活动，将社区青少年与居民们一个月以来共同设计搭建和维护的生态花箱，分别赠送给了滨江社区内的光彩幼儿园、泊寓青年公寓、长者日间照料中心和星光老人之家、物业管理处、社区党群服务中心，以及社会组织培育中心等8个公共空间及1户社区家庭，其中在缺少绿地的城中村泊寓楼宇间打造的 “口袋花园”，成为社区绿色空间拓展的点睛之笔。接收方和志愿者们还在“护绿添彩，共建美好家园”的倡议书上郑重签名，承诺持续守护这些流动的绿色生机，也为项目第二阶段画上圆满句号。

模块赋能创意：从想法讨论到社区共建

作为项目的核心特色，数字模块化造景技术让社区生态共建变得灵活高效又丰富多彩。从11月9日开始，“小鸭嘎嘎”先后举办的“生境设计主题工作坊”和“花园共建现场工作坊” ，引导参与者践行学习、实践、体验的参与模式，在专业导师带领下系统学习生态体系构成、园艺设计原则及模块造景技巧知识，并以蝴蝶生长周期为例深化对于生态平衡的理解。三个小组在创意讨论中分别设计了亲子花园、迷宫花园和对称折叠花园，并充分考虑到了无障碍等实际需要。

在家长志愿者协助下，大家熟练完成脱盆和种植，精准对照设计搬运花卉模块和铺装模块，在社区内的法治公园小广场上落地搭建了首个可移动的漂流花园，实现了从理论到实践的无缝衔接。随后一周开展的“共建花园变变变”工作坊，参与者们再次在讨论中针对不同群体需求调整移动造景模块设计，落地了第二个漂流花园。此后还结合新的场地特征重新规划模块布局，将花园从法治公园迁移到了滨河新村的溜冰场，使模块化造景的灵活性与实用性得到充分验证，也让社区里多了一个居民互动的新话题和新据点。

漂流传递绿意：花园漂流中的社区共生

在社区花园漂流过程中，不仅有六位竞选上岗的“小园长”在每天放学后按时接力巡查、浇水、撰写管理日记，也有老年人把这里当做了练习歌唱的小舞台，孩子们还根据铺装模块布局创造了新的游戏，妈妈们则在这里开展亲子阅读活动，社区社工也将趣味垃圾分类游戏引入到了花园。越来越多触手可及的美好围绕着漂流花园接连发生，项目组也临时发起了为期三天的“社区花园漂流节”。

“小鸭嘎嘎”还先后举办《关于气候变化的10个误解》绘本阅读、优秀自然笔记导赏课等活动，吸引了一大批同龄人和家长现场即时参与。

打破认知壁垒，探索生物多样性保护的基层实践

从设计、共建到漂流和分享，“多美自然” 第二阶段活动以数字模块化造景和可变化的漂流花园为载体，让生物多样性保护的宏大理念在社区层面落地生根。对参与者来说，通过参与设计与搭建，不仅初步掌握了生态和园艺知识与模块化技术，更是在实践中理解了自然保护与自己的联系。社区漂流花园不仅拓展了绿色空间，也已经成为联结情感的纽带，大家也少了很多的疏离感和陌生感，在参与式的共同创造、劳作与分享中，从对一花一草的了解中逐渐学习和感知到了多样生态的价值。

社区居民蔡阿姨说，以前也不懂什么生物多样性保护这样的事情，觉得那只是发生在森林里和保护区的事，现在觉得家门口的大树也不只是让我们乘凉，也是那些小鸟的家，还有一些叶子很漂亮的喜阴植物也离不开这样的阴凉。

生态多样性是城市可持续发展的核心，而公众参与是唤醒环保意识的关键。由绿美福田专项基金“护绿添彩”资助项目支持的“多美自然”社区生态教育实践项目，正在探索以社区场景下人与自然和谐共生之道为核心，通过引导居民发现家门口的自然之美，共同参与社区空间生态景观提升，让绿色发展的理念深植社区土壤，也为福田建设生物多样性友好城区奠定坚实的群众基础。

“小鸭嘎嘎”负责人介绍说，“多美自然”项目的第三阶段还将新年来临之际，由青少年、社区居民和居住在社区的艺术家共同参与创作，在滨江社区公园和廊桥之间的旋转楼梯间留下一段生态墙绘的场所记忆。

（受访单位供图）

编辑 刘彦 审读 吴剑林 二审 桂桐 三审 潘未末