回归诗词朗诵意境!校园朗诵艺术节集体朗诵比赛看过来
读特记者 尹春芳文/图
2018-10-20 17:03

2018中国童话节校园朗诵艺术节集体朗诵比赛于于20日在福田会堂举行。深圳中小学、幼儿园四十余个团队参加了朗诵活动。

据主办方负责人介绍,为配合即将来临的深圳读书月活动的开展,本届童话节首次推出集体朗诵比赛项目,此活动最大创新之处就是鼓励各参赛作品剥离诵演的华丽外衣,回归诗词朗诵本身意境。

记者了解到,以往老师们组织参加的朗诵活动,会在朗诵的基础上融入表演元素,如采用音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式烘托诵读内容,我们称之为诵演。诵演增加了节目的可观赏性,使节目更加生动、感人。但节目编导老师的压力非常大,在朗诵作品的编排过程中,同时需要考虑朗诵、音乐、服饰、舞美效果、背景等等因素在节目当中的作用。

此次比赛的推出,最大程度地帮助辅导老师减压,使之更加专注于孩子们对诵材的处理、节奏的把握、情感的流露、作品的流畅和整体的配合。

编辑 张克

(作者:读特记者 尹春芳文/图)
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