宝安牵头开展全国“阅读社区标准”研究课题

近日，城市社区学习中心（CLC）项目宝安实验点暨“阅读社区标准”专家调研研讨活动落幕。记者获悉，由宝安区职业训练中心负责牵头开展的《“阅读社区”标准课题研究报告及指标体系》（初稿）出炉，这将是一套全国性、科学性、通用性、标准化的评价指标体系。

“阅读社区标准”是中国教科文全委会秘书处和联合国教科文组织驻华代表处共同立项的“城市社区学习中心（CLC）能力建设项目”的重点子课题，由宝安区职业训练中心承担。根据总项目组的工作部署，宝安区职业训练中心负责牵头开展 “阅读社区标准” 体系建设课题研究，旨在通过研究建立一套全国性、科学性、通用性、标准化的评价指标体系，探索以社区为单位，将阅读有机融入终身学习体系，打造新型城市社区学习中心，助力全民终身学习，推动学习型社会建设。

据悉，“阅读社区标准”课题研究项目将在2017年宝安区职业训练中心“全民阅读标准及评价体系”课题研究的基础上，从社区教育的角度，在全国范围进行阅读社区调研，邀请专家学者讨论、研究，并采取文献调查、实地调研、问卷调查、数据分析、层次分析等社会学研究方法，分三步完成项目研究及结题，并于2022年结题。

编辑 刘思凡