​《粤港澳、京津冀、长三角地区高等教育与经济发展研究报告（2024）》发布

南方科技大学粤港澳大湾区高等教育大数据研究中心11月29日发布的《粤港澳、京津冀、长三角地区高等教育与经济发展研究报告（2024）》显示，广东省发达的民营经济在吸纳就业、稳定劳动市场中发挥着至关重要的作用。

这是该研究中心第五年发布该项报告。报告依据公开发布的多方权威数据，对比分析了粤港澳地区与京津冀、长三角地区的高等教育和区域经济发展情况，注重挖掘区域高等教育发展与人才培养、产业发展和科技创新的关系。

报告显示，广东省高校数量和在校生规模持续增加，在校生规模增长率位于三大区域之首。2018-2022年广东省本科院校数量由69所增加至72所。2018-2022年间，广东省在校生规模从约196.3万人增至约264.6万人，增长率34.80%；京津冀地区在校生规模从约246万人增长至约298.7万人，增长了21.38%；长三角地区在校生规模从约448.2万人增长至约556万人，增长了24.03%。

广东本科毕业生本省就业比例高，具有较强的就业吸引力。2021-2023届广东省本科就业毕业生在本区域就业的比例为92.5%，高于长三角86.3%和京津冀地区63.9%，基本持平于2018-2020届的92.8%。本地就业的本科毕业生中超半数（2021-2023届为50.1%）来自区外，也高于京津冀（2021-2023届为45.1%）和长三角（2021-2023届为35.5%）地区的该比例。薪资方面，广东省2023届本科毕业生平均起薪为6761元，略高于京津冀6695元和长三角6622元。尤其是工科毕业生，在广东省就业平均起薪可达7142元。

但报告也提出，广东本科教学内容与产业需求仍存在不匹配，工科尤为明显。广东省2023届本科毕业生对“课程内容不实用”的反馈比例为46%，高于京津冀37%和长三角38%，其中工科生认为“课程内容不实用”的比例为52%，反映课程与产业需求不匹配。报告分析认为，这与广东省产业的快速转型升级有关，尤其是民企转型至高端制造和新兴技术领域，对创新型人才需求迫切。建议高校根据产业需求调整培养方案，加强校企合作、课程优化和实践环节，提升毕业生适应性。

报告还显示，广东本科高校专业调整幅度明显小于京津冀、长三角地区，专业设置与区域产业需求匹配度较高。2023年广东省共有39所高校新增了92个本科专业，其中工科专业共34个，占比最多，农学专业共2个，占比最少。这些新增专业反映了广东省经济结构转型需求，聚焦于科技创新与体育健康领域的发展，特别是新能源和智能方向。广东省高校专业撤销力度最小，在2018-2022年间共撤销了104个专业，京津冀和长三角分别撤销194个、468个专业。

（图片由受访单位提供）

编辑 温静 审读 吴剑林 二审 桂桐 三审 王敏