近日,研究生教育高质量发展论坛在深圳大学国际会议厅举办。论坛由深圳大学教育学部主办,深圳大学湾区教材研究院承办。来自教育部学位与研究生教育中心、天津师范大学、南方医科大学、华南师范大学、深圳市教育科学研究院等单位的专家学者及学部师生约60人参与了本次论坛。
开幕式由深圳大学教育学部党委书记李臣主持。深圳大学研究生院副院长黄海云介绍了深圳大学学科建设及研究生培育发展历史、办学特色、育人贡献,培养规模及未来发展趋势。他充分肯定了本次论坛的学术价值,指出了研究生教育高质量发展的未来挑战,并预祝本次论坛圆满成功。
论坛分为开幕式、主旨报告、专题研讨会、研究生论坛等环节。
国务院教育督导委员会国家督学、中国教育发展战略学会副会长、教育部学位与研究生教育中心原主任王立生教授作了题为《专业学位的研究生高质量发展》的报告。他从新时代研究生培养的新目标、新要求和新举措出发,谈了专业学位的内涵、起源、国际发展新趋势、成就、存在问题及发展机遇等内容,进一步指出了专业学位研究生发展的指导思想、目标、任务和保障措施。全面论证了专业学位研究生教育高质量发展的起源、趋势和举措。
天津师范大学教育学部副部长和学新教授围绕《以规范管理促进研究生教育高质量发展》这一主题在线作讲座。和学新教授立足于天津师范大学教育学部研究生培养的历史经验教训,结合当下社会发展背景,谈了研究生教育的培养目标与方向设置、支持条件及管理举措。
南方医科大学研究生院执行院长黄文华教授围绕《多学科融合构建高水平医学科研平台助力卓越研究生高质量培养》主题作报告。黄文华教授从南方医科大学研究生教育的基本情况出发,从多学科融合发展的医学生培养实践模式及其成功经验指出卓越研究生高质量培养的新路径,为研究生高质量教育发展带来了生动的实践经验及丰富启示。
在研究生教育成果培育研讨会环节,李臣介绍了出席会议的嘉宾,并对教育成果:指向获得感增强的研究生五位一体教育生态建构及应用进行了详细的介绍。随后,专家围绕这一成果的内涵、价值意义、成效及影响进行了热烈、深入的讨论。专家们一致认为该成果对高校研究生教育高质量发展有重要的意义,建议抓住粤港澳大湾区协作发展的历史机遇,做好大湾区研究生培养的合作互促工作。
研究生论坛中,来自华南师范大学、广州大学及深圳大学的八位硕博研究生围绕研究生学习、课堂、课程体验等主题进行了发言,并与在场师生展开了热烈交流。
李臣在大会总结时指出,研究生教育这一议题具有重要的研究意义及育人价值,并对提升研究生教育质量提出了新的思考。
(图片由深大教育学部提供)
编辑 刘彦 审读 吴剑林 二审 桂桐 三审 王敏