增强环境保护意识！翠北实验小学组织学生参观垃圾分类科普馆

深圳特区报

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摘要

提升学生垃圾分类的劳动技能

为提升学生垃圾分类的劳动技能、鼓励学生参与环保志愿服务，7月9日上午，在深圳市罗湖区教育局指导下，深圳市翠北实验小学、水库小学、罗湖区龙苑幼儿园共同组织师生49人前往深圳市生活垃圾分类科普教育馆，参与2024年罗湖区中小幼劳动融合研学贯通实施之自然生态课程启动仪式活动。

活动中，蒲公英志愿讲师通过直观生动的视频、内容丰富的科普宣传墙、科技现代的展品展陈等方式，带领学生回顾垃圾分类的“前世今生”，讲述了垃圾危机的出现，帮助学生认识垃圾的危害及进行垃圾分类的必要性。参观过程中，学生被科普馆内集科技感和趣味性的互动体验设施深深吸引，在玩游戏中学习垃圾分类知识，体验垃圾分类的乐趣。

随后，学生按照年段分组亲历劳动实践，学生们分别进行了堆肥劳动课程、乐高搭建课程、黏土塑形课程、非遗竹编果篮课程，学生们通过现场动手操作不仅学会了劳动技能，还深刻体会到了劳动的艰辛与价值，培养了团结协作的精神和珍惜劳动成果的良好品质。学生们还在活动中体验了跳蚤市场，通过以物换物，非食品类可二次使用闲置物品，践行垃圾分类做到重复循环再用。