亲子阅读是让孩子爱上阅读的最好方式之一。深圳流动儿童数量达120万, 亲子阅读情况如何?11月3日,深圳流动儿童家庭亲子阅读状况调研报告发布。报告显示,流动儿童与户籍儿童存在明显的阅读差异,图书需求是流动儿童家庭阅读的最大需求。
此次调研由深圳市妇女儿童发展基金会主办,深圳市彩虹花公益小书房、清华大学深圳研究生院社会工作与心理健康研究中心承办。据了解,这是国内第一份城市流动儿童家庭亲子阅读状况调研报告。
流动儿童与户籍儿童存在明显的阅读差异
据悉,此次调研在我市抽查了13537个流动儿童家庭的亲子阅读数据,同时对2987个户籍儿童家庭的数据进行对比分析。被调查流动儿童家庭中,年收入在10万以下的占比为61.2%,家庭中没有任何形式的书柜或书架的占比高达44.1%。
调研显示,流动儿童与户籍儿童存在明显的阅读差异。在低年级儿童中(三年级及以下,)流动儿童每年 阅读 20 本以下的占比为 64.2%,户籍儿童每年阅读 20 本以下的占比为 40.2%。深圳流动儿童家庭的童书拥有量远远少于户籍儿童家庭,以家庭拥有童书 50 册以上为例,流动儿童家庭的占比与 户籍儿童家庭的占比相比,低 35.2%。
哪些流动儿童更爱读书?
那么,哪些流动儿童家庭的孩子更爱读书呢?根据调研,家长的阅读量对儿童阅读的促进作用明显。比如家长年阅读 5 本以上的书籍时,儿童更倾向于阅读更多书籍,如家长年阅 读 15 本以上的书籍时,近一半的儿童阅读量可达 100 本以上。 其次,家庭拥有童书越多的家庭,儿童阅读量越大。此外,随着儿童受教育程度增加(学龄增加),其阅读量也会增加。
根据报告数据,被调查儿童在低年级阶段,三年级以下时,年阅读量低于20 本的比例近六成。据了解,这个阶段的儿童大多自主阅读能力较差,需要家长陪伴阅读,阅读量低,一定程度上可以说明其家庭的亲子阅读状况一般,或较差。
流动儿童家庭最大的阅读需求是什么?
根据报告,图书需求在流动儿童家庭中的阅读需求占比具有绝对的优势,达61.8%,对学校阅读资源的最大需求也是图书,占 45%。 而阅读策略等“技术”层面的需求则非常少,比如书单、专家讲座等等。
此外,深圳市流动儿童家庭对于公共图书资源的使用率非常低,家里有图书借阅证,并且经常使用的占比仅为6.4%,而家庭中没有借阅证的占比则将近80%。另外对于社会上组织的读书活动,不论是流动儿童家庭、还是户籍儿童家庭,参与度都非常低,经常参与的家庭占比近在3%左右。阅读需求与社会资源的使用情况不匹配。
深圳市妇女儿童发展基金会的秘书长黄文锋表示,希望此次调研能让更多人了解城市流动儿童家庭的阅读状态,了解他们的真实阅读需求之外,并为儿童阅读服务产品提供数据支持,引起社会各界对城市流动儿童阅读状态的关注,并给予资源的倾斜。
编辑 刘桂瑶
监审 刘春生