深圳市龙岗职业技术学校（又称龙岗中专）为扎实做好学校精神文明建设工作，积极响应市委、市政府“创建第六届全国文明城市”的号召，上下齐动员，认真履行工作职责，紧紧围绕测评要求，全力以赴地投身到文明创建工作中，做到关心创建、宣传创建、支持创建、参与创建，携手续写文明创建新篇章，亮点纷呈。

龙岗职校党总支组织全体党员参观“大潮起珠江”广东改革开放40周年展览。

加强党团建设，提升创文组织力

龙岗职校成立“创文”工作领导小组，由曾钦泉校长任组长，各专业部行政组为成员，团委牵头实施。形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的“创文”工作体系。

该校党组织有计划、有组织地开展党员学习教育，党总支书、党支部书记带头讲党课12场次，组织党员观看教育电影3场，参观革命教育基地2次，参观“大潮起珠江—广东改革开放40周年”展览1次。

制定学校党员干部党风廉政建设责任清单，组织各支部党员42名志愿者开展5次服务进社区活动；组织全体党员实施“关爱学生成长—党员导师制”活动；组建教工合唱团，组织庆“三八”女教职工登山活动。

龙岗职校高考、体育党支部志愿者到红花岭公园清理垃圾，为创建生态龙岗贡献力量。

2020年2-3月，12名党员志愿者将线上教学所需的2000多套教材进行分类、包装、邮递；刘双喜老师在湖北村中积极科普防疫知识，坚守抗疫之路；姜雯竹老师参与录制原创公益歌曲《逆流英雄》，讴歌抗击新冠肺炎疫情的一线医护人员，他们践行了共产党员的先锋模范作用，发挥了革命战斗的堡垒作用。

该校学生志愿服务活动围绕社会主义核心价值观和文明校园建设开展，直接参与人数达500人，参与者涵盖了近三届学生会干部。校内，“红马甲”参与“人车分流”“拒做低头族”劝导工作，负责“文明就餐”“垃圾不落地”督导工作，配合复学返校及疫情防控指引工作，携手广大同学共同构建文明校园。

校外，学生志愿者队伍走进社会福利中心、智康活动中心、特殊学校等地，探访、关爱弱势儿童；走进社区、基层宣传文化阵地（如低碳城）开展核心价值观教育实践活动。

龙岗职校开展光盘行动劝导活动。

深化德育建设，巩固创文引领力

龙岗职校以“健康人格德育模式”为抓手，围绕“一线一体四面”实施德育工作，建设学校、家庭、社会三位一体的德育网络；开展“示范班级”创建工作，全校63个班级366个项目通过评审验收；加强家校合作，提高德育实效；在校运会、校园春晚、技能节等大型活动中共邀请到家长1000多人次参与学校的建设发展；各科教师有1361人次进行了家访，覆盖600多个家庭；开展主题教育活动，着力班级文化建设；加强学生社团建设，开展“文明校园”建设系列活动。

2020年，在疫情防控的关键时期，该校始终本着对师生负责的态度，时时掌握师生的健康状况。60余篇文章和2封《致家长信》实现家校互动，借助24小时心理辅导、12次在线班会、4期家长课堂、3次劳动实践分享课、2次学生干部培训会、2场梦想番茄100天行动分享会和1个“扫黄打非”站点紧守德育阵地，用实际行动阐释了教书育人的初心和使命。

助力扶贫建设，彰显创文服务力

2019-2020学年，该校共派出9位教师前往广西省百色市凌云县、靖西市进行支教活动。2019年5月，学校分管领导及相关专业教师6人赴两所帮扶职校开展调研活动，为20名建档贫困生捐资助学2000元；7月，为宜州职教中心捐助193台电脑和17597册图书。

2020年6月，向社会倡议，将一批8成新高低木床捐献至靖西职校，捐赠一批爱心物资到凌云职校。

聚焦品牌建设，展现创文浸润力

该校落实“以赛促训、以考促学”，以技能为核心，狠抓学生技能考证、专业实训、顶岗实习等教学环节。

“沙盘模拟企业经营”赛项勇夺国赛一等奖，13个大类28名选手在国赛中夺得1金4银9铜，获奖项目数、获奖奖牌数、获奖选手数三项指标蝉联全国第三位。

2019届毕业生双证率达84.78%，高考班连续7年100%上线，798名应届毕业生共圆大学梦。

在疫情防控时期，物流线上教学入选省典型案例，15节MOOC课程入选“学习强国”，彰显了该校多学科综合优势下的教学特色、教师风采和教学成果。

该校有关负责人表示：学校系列活动的开展，促进了学校文明、和谐文化的构建，加强了校内外的交流，提升了学生的综合素质，得到了师生的广泛认可和积极参与。学校会继续以文明城市创建为己任，以建设美好校园为目标，树立“深圳是我家，创建靠大家”的思想，加快文明创建工作的转型和升级，为城市文明建设奉献力量。

据悉，该校2014年获评“深圳市文明单位”，2018年通过复评继续保留“深圳市文明单位”荣誉称号。

编辑 曹亮