聚焦深圳公共文化新空间|宝学书院打造“图书馆+学校”新服务品牌
深圳特区报记者 李吉莹
2023-10-31 09:18

伴随着秋日阳光,学生们走进图书馆,穿过乐知长廊,探寻一缕缕书香……走进宝安区航城街道利锦小学,大气舒适的图书馆让人眼前一亮。这是宝安区图书馆与该校共建的“宝学书院”利锦小学分馆,也是第15家宝学书院。

学生们在“宝学书院”利锦小学分馆看书。

该馆管理员汪淑萍介绍,图书馆于今年5月开馆,馆舍面积580平方米,馆藏书刊25000余册,设有电子阅览区、成人阅览区、青少年阅览区、绘本区等。目前已加入深圳“图书馆之城”统一服务平台,对学校师生开放,提供图书通借通还、免费借阅、免费办证等服务。截至目前,该馆进馆人数近11000人。

记者了解到,“宝学书院”是宝安区图书馆打造的“图书馆+”新型公共文化空间服务品牌,通过图书馆与学校共建共享,实现馆校资源互补,为学生提供便捷的阅读服务。在区图书馆强大图书资源和优质服务模式支撑下,各校师生不出校园便可享受和区图书馆同等标准的阅读环境、丰富的图书资源、更便捷的图书馆服务。

“利锦小学建校4年,在图书馆建立之前,学校在每个楼层设有流动的微型图书馆和班级读书角。”学校教学处负责人王瑶瑶表示,有了这个馆,学校的图书资源更加丰富,场馆使用率高人气旺,在这里可以开展多样化的阅读活动,如每周三的班级读书会、朗诵活动和周五的读书分享等。希望利用好场馆和资源,引导和激励全体师生爱读书、读好书、善读书。从设计上看,馆内使用原木书架和桌椅、用绿植点缀空间,整体富有书香气息,设计理念与学校建筑所体现的岭南文化风格相呼应。

为方便学生借阅图书、了解图书馆管理知识,该校还通过广播站和班会课传达图书馆规则,告诉学生如何使用机器来借阅图书。每个班级培训10名小图书管理员,负责班级集体借阅,培养学生们的主人翁意识。王瑶瑶告诉记者,“有了宝图的支持,在管理服务和资源上都给我们带来了很多便利,图书管理员也会到宝图参加培训学习成熟的管理经验。”

据悉,自2020年以来,通过馆校合作共建模式,宝安区共建成“宝学书院”16家,总服务面积达10654平方米。在“图书馆+学校”模式的引领下,宝安图书馆将继续加强与学校资源共建共享,通过与学校开展文献资源借阅服务,统筹图书馆与学校文献资源,实现馆校文献资源互补。

编辑 黄小菊 审读 刘春生 二审 张雪松 三审 周斐斐


(作者:深圳特区报记者 李吉莹)
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