有那么一群人，他们有神奇魔力，可以铺思想成长之路，可以搭心灵成熟之桥，可以让每一个孩子的梦想花开......他们就是托举希望的人民教师。

国将兴，必贵师而重傅。9月7日上午，罗湖区举办庆祝第39个教师节大会。会议表彰了20个先进单位、2034名先进个人以及136名满“三十年教龄”人员，现场为获奖代表颁奖。罗湖区委书记、区长范德繁，区人大常委会主任周益川，区政协主席柳光敏、区领导黄生文、姜正宏、米勇、冯健等出席大会。

据悉，罗湖区委、区政府始终坚持把最优的资源、最好的地块、最大的投入用在教育上，全面支持教育高质量发展。2018年至2022年的五年间，罗湖区实现一般公共预算教育支出总量逐年增长，每3块钱就有1块用于教育事业，为罗湖教育实现高质量发展奠定了坚实基础。

对标高质量发展 推动罗湖教育改革创新发展再上新台阶

范德繁向受到表彰的单位和个人表示祝贺，向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候。他表示，教育是罗湖的一块“金字招牌”，要忠诚党的教育事业，始终贯彻党的教育方针，深刻认识教育强区的重要意义，落实全面从严治党要求，为罗湖教育高质量发展提供坚强组织保证。要办人民满意的教育，牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念，扎实做好教育事业各项工作，努力办好让人民群众满意的教育，奋力推动罗湖教育改革创新发展再上新台阶。要全力促进教育公平优质，全面深化教育综合改革，建立未来教育探索创新体系。要做人民满意的老师，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。

他寄语全区教育工作者，要有仁爱之心，充分地理解学生、真诚地尊重学生、宽容地关怀学生，做到“有教无类”“因材施教”。要为博学之才，树立终身学习的理念，不断提高业务能力和教育教学质量，不断拓宽教学视野、提升综合素养、锤炼过硬本领。要行高尚之德，坚定中国特色社会主义理想信念，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。

树典型立标杆 一批先进个人和单位受表彰

出席此次表彰大会的还有区直相关单位，各街道主要负责人，区教育局班子成员和各科室、区教科院负责人，辖区市属学校领导，区属各中小学校校级领导，幼儿园园长，受表彰教师代表以及退休教师代表近600人。

庆祝教师节的短片《您好，老师》；退休干部合唱团带来的合唱《祖国，深圳对你说》；红桂小学学生表演的优美舞蹈《童年的柚子灯》；百仕达小学的家长合唱团带来歌曲《如愿》......春风化雨育桃李，金秋硕果慰园丁。悠扬的旋律、美妙的歌声、欢快的舞姿，向老师们致以最真挚的情感和敬意。

现场，罗湖区副区长冯健宣读《深圳市罗湖区教育局关于表彰2022—2023学年度教育先进单位和先进个人的决定》。授予深圳市螺岭外国语实验学校等20个单位为“教育先进单位”；刘春明等5人为“区功勋园丁”；侯雪莉、黄香琴为“年度教师”；厉广海等10人获“年度教师”提名奖；肖骥辉等5人获“区年度特别贡献奖”；马平等168人为中小学“先进教育工作者”；蔡艳芳等642人为中小学“优秀教师”；江学嘉等379人为中小学“优秀班主任”；傅丽红等139人为幼儿园“先进教育工作者”；苏庆玉等244人为幼儿园“优秀教师”；江艳云等234人为幼儿园“优秀班主任”；廖莎等35人为“优秀督学”；徐爱华等35人为“优秀视导员”；杨新红等136人为满“三十年教龄”人员。

此次大会，罗湖全区共计表彰先进个人2034名，先进单位20个。在大会上，区领导和区教育局领导为获奖代表颁奖。

量身定制成长方案 打造教师发展示范区

作为一名毕业于罗湖、在罗湖成长的教育人，来自翠园教育集团深圳市东湖中学的侯雪莉老师代表罗湖先后获得“市十佳青年教师”“市骨干教师”“市职业技术能手”等荣誉，今年她还获评罗湖区年度教师。

“30多年前，我随父母来到罗湖，从事教育事业的他们告诉我，罗湖是深圳教育积淀最深厚的区，也是改革开放、教育发展的前沿；后来我自己也成为一名光荣的教育人，我见证了罗湖城区旧貌换新颜的蜕变，也正在经历罗湖教育高质量发展的过程。”侯雪莉老师在表彰大会上分享了自己的教育情怀和教育理念。

据悉，早在2021年初，罗湖区就在全市率先启动“基础教育高质量发展三年行动计划”，并提出用3到5年时间，通过建设素质教育先行区、智慧教育创新区、教师发展示范区、教育治理样板区的教育“四强区”，全面推动罗湖教育的高质量跨越式发展。

教育人才队伍的发展是建设高质量教育体系、实施高质量教育的关键所在。一直以来，罗湖区高度重视教师队伍建设，围绕教师发展示范区建设，罗湖区教育局于2021年启动“领鹰工程”项目，深入实施人才发展战略，分别面向区属中小学的中层干部、副书记副校长、书记校长、专职教科研人员等遴选154名优秀干部，开设“雏鹰班”“雄鹰班”“头鹰班”，坚持源头培养、跟踪培养、全程培养，力求通过“递进式”的培养，推动各级干部快速成长成才，从而推动罗湖区教育体系的全面提升。

罗湖区还分别打造了名师梯队成长体系和名班主任专业队伍。罗湖现有名优教师928名，省、市、区级名师（名校长）工作室166间。三年来，共吸引41位博士、1250位硕士加入罗湖教育。罗湖还在全市率先开展市、区、校三级名班主任工作室梯级共建，并于2023年全面铺开，已建成工作室118个，被美称为罗湖区班主任队伍的“118军团”。其中1个省级、12个市级、16个区级和89个校级。

新教师是学校教育教学工作的新生力量。不久前，罗湖区教育局、区教科院邀请诸多经验丰富的名师为500名新教师开展为期5天的培训。培训内容涵盖师德师风、职业规范、班级管理、备课技巧、师生沟通、成长经验等主题，以最优质的培训内容引领新教师快速成长。在罗湖，新教师培训分为岗前培训、岗中培训和校级培养三个阶段，量身定制的一系列成长方案帮助新教师们快速完成从学生到老师的角色转换，明确成长路径，树立职业理想，早日站稳讲台。

针对学前教育，罗湖创新实施“苗圃工程”。2022年，已认定区级名师及培养对象133人，园级骨干教师123多人。2023年，印发了《罗湖区学前教育名师工作室建设和管理暂行办法》，计划建设不少于10个学前教育名师工作室。希望以此构建“市级名师——区级名师——区级名师培养对象——园级骨干教师”成长梯队，建设高素质学前教育骨干教师队伍。

接下来，罗湖区教育系统将积极探索，继续秉持创新、协同、引领辐射的理念，高质量实施“领鹰工程”，进一步完善教师成长机制，以实际行动诠释“先锋精神 奋斗文化”，推动罗湖基础教育高质量发展，以建成深圳领先、全省先进、全国前列的教育“四强区”作为总抓手，为罗湖区“三力三区”建设描绘更加鲜艳、更有质感的民生底色。

（石伟供图）

（原标题《向教师致敬！罗湖区举办庆祝第39个教师节大会》）

编辑 刘悦凌 审读 吴剑林 二审 李怡天 三审 陈晨