搜索 
数字报 
深圳号 
投诉举报 据介绍，广东省职业技能大赛是全省规格最高、项目最多、影响最广的职业技能大赛，本届共设置92个比赛项目，全省21个地市、省属驻穗职业院校、技工院校、澳门特别行政区共计24支代表队、524名选手在深圳同台竞技。其中，深圳派出45名选手，参加全部40个项目的角逐。
大赛同期还举办了校企签约仪式，深圳技师学院、鹏城技师学院、携创高级技工等5所技工院校分别与贝特瑞新材料、大族锂电智能装备等12家单位签署合作协议。
“校企之间只有找到利益共同点，达成共赢，合作才能持久。”深圳鹏城技师学院副校长仵博告诉记者，该校与将近200家企业开展校企合作，不仅校方可以更了解企业用工的实际需求以调整技能人才培养模式，于企业而言，校企合作对缩短员工培训周期、提高人才招聘效率等都有很大帮助。
背着简单的帆布包，戴着大大的黑框眼镜，奋达职业技术学校19岁学生张伟豪尚未褪去稚气，摊开双手，一次次脱皮形成的老茧早已遍布。
记者在广东省第三届职业技能大赛现场见到张伟豪时，他已成功拿下砌筑（单人项目）三等奖。以赛促学，大赛为张伟豪这类技能人才提供了一个“练手”机会，而获奖伴随的职业技能等级提升，也将直接作用于未来的求职就业。
“证书要一级一级考，初级、中级、高级，再到技师，最后到高级技师。而省赛第一名将获‘广东技术能手’，二三等奖可以直接晋升到技师。” 张伟豪说。
记者了解到，作为全省规格最高、项目最多、影响最广的职业技能大赛，本届广东省职业技能大赛共设置92个比赛项目，其中世界技能大赛项目63个，国赛精选项目28个，新职业赛项1个。
奖项设置方面，获奖选手将颁发奖牌、授予“广东技术能手”荣誉称号、晋升职业技能等级等，部分国赛精选项目冠军选手将直接代表广东省参加第二届国赛。
大赛项目紧紧围绕产业发展需求制定。以大数据技术应用（新职业）项目为例，基于我国2019年颁布的“大数据工程技术人员”职业标准设置，该项目赛程3天共15小时，涉及大数据平台搭建、数据清洗、数据采集与分析等6个模块，多维度考察选手的学科交叉融合与综合运用能力。
“或许新技术的发展会取代部分工作岗位，但ChatGPT需要庞大的语义数据量做支撑，也因此催生新的职业。”裁判长陈昀提到，选手将来进入就业市场，可适配大数据平台运维人员等新兴职业，无惧ChatGPT浪潮。
而从学校的角度看，仵博告诉记者，因赛项与产业实际需求高度挂钩，深圳鹏城技师学院将大赛标准引入课堂、引入教案，已形成常态。目前，该校以经费支持、学分认定等形式提升学生参赛积极性，并探索按照世赛或国赛标准建设实训室、开发课程等。
值得一提的是，本届大赛首次邀请澳门代表团参赛，粤港澳地区间的技能要素流动更加活跃。据悉，澳门代表团共派出11名选手，参加电子技术、网络安全、网站设计和开发、美容美发等9个项目的比赛。香港特别行政区职业训练局也派出官方技术观摩团。
开幕当天，深圳技师学院、鹏城技师学院、携创高级技工等5所技工院校分别与贝特瑞新材料、大族锂电智能装备等12家单位签署合作协议。
“学生毕业进入企业后再培养，需要很长的周期。如今通过校企合作，可将培养周期前置到在校期间。”贝特瑞新材料集团股份有限公司副总经理徐瑞告诉记者，校企合作有利于提高技能人才招用效率。
尤其开设“订单班”，校方将根据企业岗位需求灵活设置专业课程与实践训练，让学生实现“毕业即上岗”。同时，校企之间的专家资源打通共享，有利于共同开展技术攻关。
“校企合作应围绕当地产业发展需求，有针对性地开展。比如深圳发展新一代信息技术产业，校方可以与腾讯、华为、中国电子等企业共同培养人才。”
仵博向记者介绍，鹏城技师学院与近200家企业开展合作，模式为牵头一家世界500强或行业龙头企业作为产业学院的建设方，再联合产业链上下游企业构建联盟。例如，该校近期与腾讯共同开发了小程序教材，在全国属于首创。
数据显示，深圳已累计建成市级技能培训载体442家，获评国家级高技能人才培训基地2家，国家级技能大师工作室4家，省级产业就业培训基地2家。
现代化技工教育体系也已形成一定规模，全市技工院校现有在校全日制培养学生约4.5万人，开设专业92个。高级工和预备技师班学生比例约41.5%，毕业生初次就业率保持在98%以上。
根据深圳市司法局1月发布的《深圳经济特区职业教育条例（征求意见稿）》，深圳拟面向产教融合型企业实行“金融+财政+土地+信用”组合式激励政策，建立产教融合型企业上市“绿色通道”，落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠。这意味着，深圳技能人才培养，尤其校企合作、产教融合工作将迎来更坚实的制度保障。
（原标题《技能人才火热竞技》）
编辑 黄力雯 审读 刘春生 二审 周梦璇 三审 刘思敏
报料 
读特热榜 
IN视频 
鹏友圈 
iPhone客户端 
安卓客户端 
