随着信息技术的迅猛发展，各类网上授课、辅导为大众的学习拓宽了空间与渠道，与此同时，侵权事件也时有发生。

录制授课视频，到底著作权归讲述者所有还是归录制者所有？录制者是否有权在网络上使用、传播，并收取费用呢？

虽然被告是该课程的录像制品制作者，不过，涉案教学视频中的内容，具有独创性，在被告未征求授课老师的授权下，进行公开传播并收费，侵犯了授课老师对其口述作品享有的信息网络传播权，最终进行了赔偿。

在生活中，知识产权侵权事件离我们并不遥远，表情包侵权就是典型案例。为此，普法君提醒市民朋友们，要提高知识产权保护意识，不仅有利于保护创作者的利益，也利于减少知识产权侵权案件的发生。4月26日是世界知识产权日，保护版权、尊重创新，大家行动起来吧！

编辑 陈扬 审核 刘杰 邹远先