5月24日，育才中学与龙华中学战略合作协议签订仪式在育才中学举行，育才中学校长助理、教师发展中心主任夏献平主持会议，龙华中学副校长陈玉斌及两校办公室、科研处等部门负责人共同参与会议。会上，深圳市蛇口育才教育集团党委书记、总校长、育才中学校长、育才二中校长姚晓岚与深圳市龙华中学负责人杨忠顺签订了校际合作协议。据悉，本次签约将开启龙华中学教科研工作的新里程。

双方签订校际合作协议。

为深化普通高中课程改革，推动育人方式变革，借助广东省普通高中新课程新教材实施示范校——深圳市蛇口育才教育集团育才中学的专家优势和学术优势，深圳市龙华中学将与深圳市蛇口育才教育集团育才中学结为战略合作关系，共同探索新课程新教材建设的有效路径，推动实现教育高质量发展。具体来说，即聚焦新课程、扎根课堂、面向真实问题、整合多方资源、开展协同教研，寻求多主体参与的学校内部治理、课程改革、学科建设、课堂改进与教师发展的正确打开方式，从而让每一个课堂都能闪烁理性的光芒，都能彰显思想的力量。

深圳市龙华中学负责人杨忠顺向育才中学表示衷心感谢，并希望借助育才中学的专家优势和学术优势，以项目为依托，以合作为纽带，探索新课程新教材建设有效路径，在选修课程开设、选课走班、教学改革、学生发展指导、学生综合素质评价、多样特色发展等方面进行积极合作，形成“1+3+N”合作机制，实现龙华中学教育高质量发展。

协议签订后，龙华中学将邀请育才中学的专家到校召开课程改革经验交流会，结合本校实际研究制订新课程新教材实施方案，构建“五育”并举的学校课程体系，完善学校课程管理制度，为不同发展方向的学生提供多样化有选择的课程。

此外，两校还将组织校际教学交流活动、互相观摩公开课；选派教师共同开展新课程新教材培训主题活动，联合举办新课程新教材教学研讨活动；开展专项研究和案例交流；双方骨干教师“结对子”共成长，每月以线上的方式开展共同备课，共享课改教育资源等。

两校将组织开展学生贯通培养活动，帮助学生树立正确的价值观，尊重学生个性差异，指导学生的理想、心理、学习、生活、生涯规划，优化选课走班、学分认定管理，完善基于学生需求、指向自主发展和多元发展的指导方案，着力提升学生自我规划能力，让学生成为最好的自己。

成果指导

龙华中学将借助育才中学示范校改革基础，扎实推进新课程新教材实施，形成具有区域或学校特色的实践模型，积累指向问题解决、具有示范作用、借鉴意义和推广价值的经验和成果。

两校进一步拓展合作交流，共同探索与研究新教材新课程，合作形成若干课题，以促进交流的深入开展。同时借助育才中学的教育资源，形成有效解决问题的新思路、新方法和新机制。

（本文图片由龙华中学提供）

（原标题《龙华中学与育才中学签订战略合作协议开启教科研工作新里程》）