近日，安安区桃源居中澳实验学校桃李学院国际部小学四年级学生王湛蓝写的作文《爱的传承》被“学习强国”深圳学习平台选登，并被广东学习平台推荐，在学校老师和家长中引起热议。大家普遍认为这是家庭和学校“爱的教育”的生动样本。

王湛蓝在学校第六届田径运动会上获得冠军

作者在《爱的传承》一文中提到，在她很小的时候，爸妈就教育她要做一个善良有爱心的孩子，爸爸做志愿服务的时候，也经常带着她，还多次带她去参加深圳市社会福利中心的开放日活动，一起帮助残障孩子实现微心愿等。同时自幼儿园开始，爸妈就鼓励和教导她用自己的零花钱和压岁钱资助山区家庭困难的孩子上学，至今已坚持了近七年。

作者还喜欢绘画、阅读和运动，学校根据她的爱好鼓励她参加了学校的“书法与美术中心”和“艺术与语言中心”的艺术选修课，她的绘画和书法作品多次获奖，她写的作文也多次在《宝安日报》等报刊上发表。她还主动把获得的奖金及稿费捐赠出来，资助山区的孩子上学。2021年在学校的第六届田径运动会上，作者还获得了自己学生时代的第一个体育冠军，是学部梅校长亲自为她颁的奖，她说自己高兴极了。

《爱的传承》被“学习强国”学习平台选登后，学校郭云峰校长表示，“尊重人、发现人、发展人、成就人一直是学校培养学生的目标”，他第一时间就在学校中层干部群转发了这篇文章。郭校长指出这是学校“发现每个学生身上的亮点”的亮点教育的一个展现，同时它也体现了家庭对孩子教育指引的重要性，作者的“出彩”正是家校共建的成果。文章的指导老师聂老师也是作者的语文老师，她说自己在班级十分重视学生阅读习惯的培养，王湛蓝是主动而快乐阅读的学生之一，课余她还经常到学校图书馆看书和借书。作者的班主任蔡老师表示，王湛蓝各科学习成绩优异，最近一次的PTE英语等级考试，还考出了81分的高分。

王湛蓝（左三）在学校开展的宝安慈善文化进校园诗创大赛中获奖

作者的爸爸王先生在接受记者的采访时提到，今年1月1日《家庭教育促进法》正式实施，它为全国的家庭如何教育孩子指明了方向，只要家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致，每个孩子都能成才，且有多样化成才的可能。在王先生给孩子买的所有课外书中，有一本意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯写的《爱的教育》让他印象深刻。他说自己正在整理孩子自一年级开始到现在的日记，会和孩子一起共写一本叫《逗豆的课堂》的书，书中除了记录孩子成长过程中遇到的各种问题，还会描述在给予孩子爱的同时，也要让孩子学会珍惜爱、感恩爱和回报爱。

宝安区教育局一位工作人员说，《爱的传承》这篇文章他个人认为是“双减”政策之后一个生动的爱的教育的典型，也是该校重视德育工作的一个具体体现。

全国人大代表董彩云认为，“没有爱就没有教育，教育的意义在于点燃爱、守护爱、播撒爱，以爱育爱，让世界充满爱”。

（原标题《宝安学子作文登上“学习强国”引起“爱的教育”热议》）