“南山有台，芭蕾为爱，仙子把美传扬世界。红梅傲雪，彩云追月，足尖旋转星辰大海。惊鸿蹁跹，群星闪烁，无问西东，不负芳华。我们用舞蹈致敬现在，我们用青春赋能未来……”在清新活泼优美的《南芭之歌》动人的旋律下，1月5日下午，南山区学生芭蕾舞团新基地授牌仪式在南外（集团）科苑小学举行。

与会领导代表南山区教育局为南外高级中学学生舞蹈团、南外高新中学训练基地、南外科苑小学训练基地授牌。

为南山区学生芭蕾舞团、南外高级中学学生舞蹈团艺术顾问冯静，南山区学生芭蕾舞团、南外高级中学学生舞蹈团团长兼艺术总监张琳琳颁发聘书。

深圳市文联副主席、深圳市舞蹈家协会主席林树森，深圳市舞蹈家协会驻会副主席兼秘书长李嘉，深圳市舞蹈家协会副主席、歌舞剧院副院长李晨晨，深圳市舞蹈家协会副主席、南山区舞蹈家协会主席、深圳大学艺术学部音乐舞蹈学院副院长张月龙，南山区教育局党组成员、二级调研员陈登福，南山区教育科学研究院院长陈坚，南山区教育科学研究院工会主席、德体卫艺部副部长文铁波，南山区教育科学研究院音乐教研员冯静，南山外国语学校（集团）总校长、南外高中校长梁明以及文华学校校长胡丹、高新中学校长陆峻、科苑小学校长李彬、高新中学副校长闫敬霞、科苑小学副校长唐佑英、集团学生发展中心主任邓展望，以及家长代表等参会。

南山区学生芭蕾舞团，南外高级中学学生舞蹈团创始人、团长、艺术总监张琳琳主持活动。

南芭“艺术之花”璀璨夺目

“4年来，南芭从无到有，从小到大，像一朵美丽的艺术之花，绽放在南外集团、南山教育、深圳教育乃至广东教育的艺术舞台上，璀璨夺目。”南山外国语学校（集团）总校长梁明表示，此次授牌仪式意义非凡。4年来，南芭赢得了很多荣誉，培养了很多人才。张琳琳老师付出了艰苦卓绝的劳动，取得了显著的成绩。科苑小学作为南芭的新基地，不仅是多了一个基地和平台，更多了一份关注和资源的聚集，多了一份殷切的期待。他希望随着新基地的成立，南芭艺术水准更上一个台阶，南芭的人才培养取得更高的成就，南芭的艺术之路越走越宽，越走越远，越走越高。

梁明

“科苑小学将在区教育局及南外集团的指导支持下，与张琳琳团长携手，共同培育好南芭小花，期待花繁叶茂、绚丽多姿。”科苑小学校长李彬表示，学校在集团指引下，秉持“开放、融合、赋能”的学校治理新模式，在2021年11月份二期新楼启用以来，学校办学空间积极向南山区教育局和社会优质资源开放，通过学习空间赋能优质学习项目，如建立大疆创客实验室、模拟联合国教室等，培育了成绩卓著的优质学生社团，此次南芭训练基地落户科苑小学也是其中一项开放赋能之举。

李彬

孩子在最美好的年华遇见“南芭”

仪式上，来自南山区学生芭蕾舞团的“南芭小花”代表翩翩起舞，为现场观众带来优美动人的芭蕾舞表演。

高中代表、南外高级中学学生舞蹈团高二年级陈娴静《艾斯米拉达》独舞变奏；郄芷晴表演《紫丁香》独舞变奏；南芭高级梯队代表，南外高新中学九年级陈佳雯《天鹅湖》独舞变奏；南外大冲学校八年级陈家然《帕基塔》独舞变奏；南外滨海学校八年级陈芷仪《天鹅湖》独舞变奏；南山第二外国语学校集团八年级李怡童《唐吉诃德》独舞变奏；南芭中级梯队代表，南外科苑小学六年级董彦妘《睡美人》独舞变奏；南外科苑小学六年级熊玺婷《睡美人》独舞变奏；南芭提高梯队代表、南外科华学校四年级李临瑶《唐吉诃德》独舞变奏……

“孩子太幸运，在最美好的年华遇见南芭。”南山区学生芭蕾舞团家长代表陈娴静妈妈十分感慨，回想这几年，在陈娴静身上发生了太多想都不敢想的事情。

陈娴静

在舞团，寒暑假有集训，能跟随国、内外顶级芭蕾舞者上大师课，零距离接受专业指导；假期前往日本、欧洲深度游学，浸润在高雅艺术的氛围中；日常，也全是北舞芭蕾专业老师授课，还经常有各类艺术综合素养课程。课内课外，团里团外，孩子们都在汲取着芭蕾的精华。每年活动丰富，荣获各种奖项。陈娴静成为亚洲第一个获得奥地利萨尔茨堡（SEAD）舞蹈学院全额奖学金的中国孩子。在2021年“桃李杯”赛事中，以97.33的高分获得广东站十佳特等奖。五年来，家长一分钱学费没交，却享受到了学院派的纯正芭蕾教育，收获了培养得如此优秀的孩子。

陈娴静妈妈作为第一批入团学生的家长看着舞团长大，深知在此过程中组织和经费的艰难。从创团至今，张琳琳团长经常用自己的资源、资金个人补贴各种大小开销，才得以支撑如此优质的舞团，成就孩子快速成长。无私奉献的舞团老师，节假日陪伴孩子在舞蹈室度过，记录孩子的体重。时时处处都渗透外在美、内在美的教育。“作为家长，我们唯有支持孩子好好学习，才能报答所享有的这一切！再次感谢南山区教育局，感谢南山区教育科学研究院，感谢南外集团，感谢南芭，感谢张琳琳团长。”

足尖上的“追梦人”砥砺前行

“四年南芭，风雨兼程，足尖追梦，砥砺前行。”张琳琳团长以“足尖上的追梦人”为题，深情讲述了南芭4年来的成长历程。

南山区学生芭蕾舞团创建于2017年5月，隶属于南山区教育局，2017年3月根据南山区教育局发布《“1+7”南山特色教育顶层设计方案》，包括《南山教育特色发展指导意见》及七大特色发展实施方案，培养一批全面发展和个性显著的特长学生，形成鲜明的区域教育特色。在此背景下，南山区学生芭蕾舞团筹备成立了（后简称：南芭）。南芭为十二年一贯制、纯公益性质的高水平精品艺术社团，并于2021年6月实现南外高中二类（舞蹈）中考自主招生。南芭小、初阶段面向全区选拔招生，高中阶段面向全市中考应届毕业生自主招生，小初梯队利用课后及周末走校，高中梯队利用住宿集中管理训练，引进北舞名师授课的形式，致力于培养具有卓越艺术核心素养的舞蹈人才。

经过4年努力，舞团已经形成规模化，小初高一体化发展，舞团现有来自全区18所学校100余名学生，其中来自南外集团高新中学、滨海学校、滨海小学、科苑小学、文华学校、大冲学校、科华学校等成员校学员70余名，平日往返训练造成诸多不便。秉承服务于家长和学生，积极响应中央美育文件精神，高雅艺术进校园，面向人人，均衡教育，让更多的孩子受益于芭蕾美育教育，经南山区教育局、南外集团校长行政办公会同意，决定成立南山区学生芭蕾舞团—南外（集团）高级中学学生舞蹈团，南外（集团）高新中学训练基地、南外（集团）科苑小学训练基地。

“4年多来，我为之付出全部心血、时间、精力、资源，甚至财力物力，全身心投入到南芭的创建发展中，带领着一批批零基础非专业孩子迈向专业化发展道路，开辟出了一条属于南芭特色的艺术创新之路。”

“南芭成为南外集团为首的三大艺术精品社团之一，让集团素质教育品牌提升。做为教师，南芭让我的专业得以尽情的施展和绽放，给了我广阔的平台实现我的教育理想。南芭让每一个孩子在芭蕾中感受到自信快乐幸福，让她们成为舞台上闪闪发光的明星。”张琳琳希望各级领导继续给予支持，南芭一定不负众望，全力以赴，为深圳的艺术教育做出应有的贡献。

张琳琳说，在中央的双减政策背景下，深圳市、区的艺术教育迎来新的使命与挑战，“双减”实质是对美育教育的“双增”。南芭愿勇挑重任，为深圳培养德智体美劳“五育并举”的创新型艺术人才，为深圳的艺术教育做出实实在在的成绩。

（原标题《创新艺术教育管理模式！全市最大公益芭蕾训练基地在南外集团挂牌》）