新时代广东乡村学子成长书信陪伴项目“云上启动”

6月30日晚，新时代广东乡村青少年健康成长“两帮两促”行动乡村学子成长书信陪伴项目“云上启动”，并向乡村中小学负责人、项目指导老师就项目实施开展答疑和交流。

该项目聚焦农村留守少年儿童，尤其是相对贫困青少年心理需求，采取以“一对一”书信陪伴方式，建立志愿者和留守少年儿童的书信交流和亲情陪伴平台，助力乡村青少年阳光成长。

经地市推荐、调研评估，目前已确定48所乡村中小学作为首批项目实施单位，覆盖梅州、韶关、茂名、肇庆、湛江、清远、揭阳7个相对贫困青少年较为集中的地市。

项目计划于2020年9月全面推进，受益的乡村青少年预计将达3000人。该项目由团省委主办，广州市海珠区蓝信封留守儿童关爱中心承办。

在乡村校园里，心理建设教育的速度远追不上学生的需求，“长期亲情的缺失，学生厌学、忧郁、孤僻、暴躁的心理行为问题频发，而学校的心理辅导工作已处于瓶颈中。

一方面，乡村学校大部分老师心理专业水平不高，心理老师多由普通授课老师兼任；另一方面，学校留守儿童数量庞大。由于长期缺乏父母的陪伴与关爱，很多留守儿童出现了性格孤僻、安全事故、辍学严重、成绩下降、心理障碍、道德滑坡甚至违法犯罪等问题。”，来自连平县内莞中学团委书记在仪式上作了乡村中小学心理健康教育情况介绍。

广东全省留守儿童数量竟达467万，其中不少留守儿童的家庭仍处于贫困或脱贫不稳定之中。乡镇中小学的学龄儿童在性格、情绪、行为、人际关系、学习适应等方面，都表现出比大城市学龄儿童更多的心理问题。

扶贫要扶智，也要扶心。“以书信为载体，让优秀青年走进乡村青少年心灵，关注留守儿童在成长过程中面临的困惑及问题，引导留守儿童健康快乐地成长，是一个切实可行的方法”省志愿者行动指导中心负责人介绍道。

据了解，为更好地服务乡村青少年健康成长，按照省委关于确保如期全面完成脱贫攻坚任务、如期高质量全面建成小康社会的工作部署，团省委联合省农业农村厅、省扶贫办、省教育厅、省人力资源社会保障厅、省卫生健康委、省残联共同实施新时代广东乡村青少年健康成长“两帮两促”行动，围绕相对贫困青少年的学业帮助、就业帮助、体质健康促进、心理健康促进四个方面开展工作。

编辑 董雯静