猴赛雷!南山学校体卫艺教育成广东样板,他们都点赞!

读特记者 李丽 通讯员 赵小平 龚振 文/图
2017-03-31 11:28
摘要

深圳市各级政府及教育行政部门把促进学生身心健康作为教育现代化的质量标志之一,纳入民生工程,坚持“普及与提高结合,课内与课外并重,学校与社会打通”相结合,采取政府购买服务,引入社会资源,培育“四点半活动”新载体和新品牌,让每一位学生掌握1-2项体育和...

“南山的娃娃们猴赛雷!”3月30日至31日,广东省学校体育卫生艺术工作现场会在深圳南山区召开。

会议中,广东省教育厅副巡视员陈健充分肯定了南山教育工作取得的成绩和经验。他表示,南山教育高度重视体卫艺工作,树立“健康第一,让每一个学生都幸福"的发展理念,强化大健康、大体育美育的教育质量观,体卫艺工作精彩纷呈,成效显著。南山已经成为全省乃至全国的排头兵,南山经验值得全省推广和借鉴。

我省将建立县区学校体育美育评价体系

随着人民群众生活水平的进一步提高,孩子的健康成长已成为每一个家庭最关注的事情,促进学生身心健康已成为教育现代化的质量标志和全社会的期盼。会议指出,我省青少年学生体质健康水平亟待提高,学校体育卫生艺术工作仍然是我省教育工作的短板和实现教育现代化薄弱的环节。

读特君从会上获悉,今年,我省将加快建立县区学校体育美育工作考核评价指标体系和制度、学生体质健康测试评价制度,并开展体育、音乐、美术课开设情况检查,作为教育现代化先进区验收的重要依据。

深圳市教育局副局长赵立表示,近年来,重视和强化学校体卫艺工作已成为深圳各级政府行为和全社会共识,孩子的身心健康已成为教育现代化的质量标志。深圳市各级政府及教育行政部门把促进学生身心健康作为教育现代化的质量标志之一,纳入民生工程,坚持“普及与提高结合,课内与课外并重,学校与社会打通”相结合,采取政府购买服务,引入社会资源,培育“四点半活动”新载体和新品牌,让每一位学生掌握1-2项体育和艺术技能,提升学生综合素养,打造教育现代化的“深圳质量”。

“南山的孩子让人感觉到快乐、幸福”

在会议上,广州、深圳、肇庆等市以及南山、荔湾、禅城、霞山、连南等区县分别作了经验介绍。与会代表还现场观摩了南山区育才集团育才第一小学、第四小学及南山区第二外国语学校学校体育艺术工作开展情况,一路上各路大咖对孩子们的艺体素养赞不绝口,纷纷点赞。

“南山教育坚持健康第一,让每一个孩子都幸福,真真切切做到了这一点。”在参观南二外“四点半课堂”后,广东省教育厅副巡视员陈健发出了啧啧称赞。“南山体卫艺教育抓住了学生成长的关键”,“看到他们,能感觉到这里的孩子很快乐、很幸福”,“很羡慕他们”……与会的校长、老师们在参观了几所学校后暗暗给南山点了赞。

据悉,南山全区100%学校参与“四点半活动”,学生活动社团累计近1500个,参加活动的学生近5万人,约1500个社团;此外,该区有20所学校获得“深圳市广播体操标兵学校”称号;拥有市高水平体育运动项目6个,包括花样游泳、乒乓球、羽毛球、拳击、棒球、垒球,市体育传统项目22个、区特色项目有23个,音乐特色项目的学校50所,美术特色项目的学校40所。全区各校学生在国内各级赛事上摘金夺金如探囊取物,并在部分项目上拥有了问鼎世界的实力。

南山区教育局副局长陈登福表示,在体卫艺的发展中,南山区坚持体教结合、普及与提高相结合、以重点项目辐射带动全区整体水平提升、对标国际、多途径打造师资队伍,已经形成了典型的南山经验。未来,南山将继续坚持“健康第一”的理念,在学段衔接、“灵活走校”、考评机制等方面做深入的探索与研究,把体卫艺工作的出发点和落脚点放在学生的幸福发展上,切实做到让每一个学生都幸福。

编辑 刘彦

(作者:读特记者 李丽 通讯员 赵小平 龚振 文/图)
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