湖北高考时间定了!直击湖北高三学生如何备战高考
澎湃新闻
2020-04-20 18:54

4月20日,湖北省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部发布公告:湖北省2020年高考时间定为7月7日至8日。全省普通高中毕业年级(含中职学校和技工学校的毕业年级)学生5月6日统一开学。

身处疫情之中,一直无法返校复习备考的湖北高三学子受到怎么样的影响?承受着何种心理压力?又经历了怎样的心路历程?湖北考生的家长和老师们又在如何陪伴、鼓励着他们?

近日,记者联系到三位来自湖北的高三学子讲述他们的备考故事,他们或是从疫情暴发初期的迷茫不安到如今调整心态、积极振作,或是制定详细复习计划准备“弯道超车”,或是因父母和老师的付出深受感动而倍加努力,希望用最好的状态迎接即将到来的高考。

武汉市第四十九中学高三学生李宇元的窗前贴着标语:“对自己狠一点,把握生命中的每一天。离成功近一点,全力以赴我们心中的梦!”   本文图片均由受访者提供

湖北高三开学时间推迟3个多月

4月20日,武汉市第四十九中学高三学生李宇元告诉记者,学校原计划高三学生于1月23日放寒假,受疫情影响,寒假开始时间提前至1月19日,而原定于1月30日的开学日期推迟至5月6日,推迟了3个多月。

“1月底,得知开学时间推迟,我们可以继续休假的消息时,我和同学们都特别开心。因为之前我们每周只有周日一天假期可以放松一下,但后来一直不能开学,只能在家上网课,大家都慌了起来。”李宇元说。

李宇元认为,在家上网课很容易拉开同学们之间的差距,“平时自律的同学在家可以自己根据自身情况合理安排复习时间,备考效果可能会更好,但自我约束力比较差的同学可能复习效率会下降很多。”

“百日誓师时,我开始意识到时间紧迫,不能再放松了,所以想利用好在家自主复习的机会,再冲刺一下。”目前,李宇元正按照拟订的学习计划弥补之前的知识漏洞,“我近几天把高一高二的物理课本都找了出来,准备把之前学过的知识再总结一遍,然后再把化学教材也都复习一遍。此外,我每天都会制定学习计划,语数外理化生六门课轮流复习。”

李宇元的学习计划安排表。

“刚刚得知延长寒假的通知时,大家都很开心,毕竟高三高强度的复习已经持续了这么久,能多一些休息时间对我们而言是很难得的。可在家休息不到半个月,这种新鲜和窃喜就消失了。”湖北省襄阳市枣阳市白水高级中学的高三学生许一宁告诉澎湃新闻,“在家学习时,约束变少了,难免变得懒散。在高三,这种懒散的学习状态是非常不利于备考复习的。”

许一宁坦言,在学校上课时,注意力很容易集中,可以跟老师有很多互动并和同学相互监督;而在家里,有电脑可以观看直播,又有手机可以同时使用,很容易分心,“有时候下定决心要专注学习,但手机和电脑一响就什么都忘了”。

“有好朋友告诉我,她很想考一个好大学,但是在家里注意力不够集中,这让她感到很不安。其实她说的这种心态我也都有,我相信很多在家上网课的高三学生都有这样的烦恼,一方面渴望有所提升,另一方面又禁不住诸多诱惑。”许一宁说。

就读于湖北省十堰市郧阳中学的张婉琪是一名高三文科生,疫情发生以来,她一直“祈祷疫情能尽快过去”。

“疫情初期,我把很多注意力放在关注疫情上,每天看着新闻报道中医护人员的身影都觉得很心疼。湖北每天都有很多新增病例的时候,我觉得非常恐慌,不敢出门。在家上网课时,我一直祈祷疫情赶快过去,让我们返校备考。”张婉琪说。

放假不到一个月,班级群里有学生说:太想上学了

“刚上网课时,大家还感觉比较新鲜,毕竟以前在学校从来没有通过这种方式上课。每天早上也不用早起穿校服再赶去学校,一打开电脑或者手机就可以直接上课了。以前要去学校上课时,我6点半就得起床,但在家上课就能多睡半个多小时,对住得远的同学而言,能节约的时间就更多了。”李宇元说。

李宇元疫情期间的课程表。

但放假不到一个月时,李宇元和同学们都开始担心在家学习的效率没有在学校高。“有同学在班级群里说,‘太想上学了,感觉在家如果不够自律的话,手机和电脑对学习的影响太大了’。”

“我在一开始上网课的时候,受手机干扰也比较大,经常玩一下学一下,还想着自己能够学习娱乐两不误。”李宇元说,但通过网络考试,马上意识到了自己的退步,所以在3月下旬决定把手机交给父母保管,随后学习效率有明显提高。

疫情期间,许一宁和同学们每天早上6点50分要在班级群里签到,然后开始自主早读,但据她所知,“有一些同学签完到后会忍不住继续睡觉,而不是起床背书。”

在许一宁的班级群里,同学们渐渐开始焦虑,念叨着“什么时候才能开学啊”“好想去学校上课,不想继续在家上网课了”。

“用手机做试卷的效果也没有纸质试卷好,不能圈出重点信息,也无法直接在试卷上写下关键词,还会造成眼部疲劳。”谈及网课的弊端,许一宁这样说,有些年纪比较大的老师也不太擅长使用直播平台授课,有时会拍摄不清晰、声音太小,或是不知道如何与同学们连麦互动,遇到这种情况,课程质量比起在学校的教学难免差一些,会担心复习效果打折扣。

“虽然有些老师不擅长直播,但老师们都想方设法让我们多学一些知识,希望我们能考出理想的成绩。刚刚延期开学到学校还统一安排网络授课之间,有大约3至4周的时间,那时课表也还没有排出来,但各个任课老师只要一有时间就会持续给我们直播上课。”许一宁说。

湖北襄阳市枣阳市白水高级中学的高三学生许一宁在做练习题。

“现在我每天有充实的复习计划,每天早上8点开始上网课,中午休息两个半小时,下午继续上课,晚上则是自习时间。”张婉琪说。

尽管张婉琪调整好了心态,在家也认真复习备考,但她坦言,在家学习明显没有在学校的精力集中,效率也降低了很多,“没有在学校和同学们一起学习的那种氛围”。

一般情况下,张婉琪所在的湖北省十堰市郧阳中学在四、五月份就到二轮复习的收尾阶段,而现在的复习进度明显滞后,“老师说,按往年的情况,现阶段应该准备每日测试,可现在实际情况是还停留在每周线上组织周测。”

“上网课的最初一段时间我感觉非常迷茫和焦虑,很想要尽快回到学校,被老师带领着学习。每次一到快要下课的时候,甚至有时候在上课中途,我的同学们都会问老师什么时候能开学。大家每天企盼疫情快点好起来,然后可以快点回到学校复习备考。为此老师和学校也一直给我们做一些心理疏导,让我们好安心复习。”张婉琪说。

毕业班老师心系学生,担心学习效果打折扣

李宇元的老师担心一些同学会对学习懈怠。

“随着预期开学时间一再推迟,老师们也开始慌了。”李宇元说。

“有时候老师们上网课点同学回答问题时会发现,部分同学听得不够认真,就很担心大家学习效率低下。”李宇元告诉记者,他的数学老师从3月下旬开始明显焦虑了很多。“刚上网课时他不怎么点人回答问题,但最近会经常和我们互动,说想听到我们的声音,怕我们上课参与度不高。如果点到的同学被发现没有认真听讲,他就会有些生气,语气很着急。”

据李宇元介绍,他的班主任也会每隔几天就在群里转发一些“高三励志文”到班级群中,鼓励学生们坚持在家认真复习。

李宇元的班主任在群里转发励志文章。

“网络考试的体验远不如纸质试卷的考试,一直盯着屏幕眼睛会非常累。”李宇元说,他以前的习惯是在试卷上一边看题一边划重点、打草稿,但现在只能尽量记住试卷上的重点内容。“做语文的阅读题时,也不能像以前一样,一眼看到全部的文本,需要在电脑上来回翻页,这样效率也变低了。”

因为对于网络考试不适应,李宇元表示“心态有点崩”,在一次考试中,他故意“错报成绩”发泄不满,这也让他的班主任非常着急。

“有一次网络考试,满分750分,我按照参考答案改出来自己的分数是500多分,但我觉得自主填报考试成绩没有什么意义,就随便填了一个200多分。当时自己态度不太对,想以这种方式来表达对网络考试的不满。”李宇元说,后来班主任立刻打电话告诫他,“你这样的态度出现在高三是不恰当的,疫情期间,老师们匆忙备课、安排网络考试难免会有一些不太完善的地方,如果因此选择不认真对待网络考试,那受到影响的还是自己,久而久之会被别的同学越甩越远。”

经过老师的一番教导,李宇元后来对待考试认真了许多,“不能让老师们替我们干着急,毕竟高考是自己的事,要对自己负责”。

高三学生家长背后默默支持,“父母比我们更焦虑”

“唉,有可能你们上学又要推迟了。”在家期间,许一宁的父母常常关注开学时间并多次向她表达担忧,父母总叮嘱她,“在家你也要好好学习啊,要对自己的前程负责。”

疫情期间,许一宁的家人非常担心她的复习备考受到影响,为她付出了很多。

“对于手机的使用,爸妈就一直处于一种矛盾心理,一方面手机可以帮助我看直播、搜资料,但另一方面他们也担心我用手机休闲娱乐,耽误了复习的时间。”许一宁说,“我上网课时,爸爸妈妈总会进房间来看我一眼,看到我在认真听课,他们才会放心出门。家里做饭的时间也是按照我的课程安排来调整的,如果我下课晚,我们一家人就会晚些吃饭。”

“有一次,我妈做饭比较晚,可是我马上就要听学校安排的英语听力了,她就特别着急要赶紧做好饭,怕有一点声音都会影响到我。有时候我会觉得,父母比我这个高三学生要更加焦虑,但他们也激励着我要更加努力,好让他们放心,不能辜负他们。”许一宁说。

许一宁在家复习时的课桌。

疫情期间,张婉琪的父母很关心她的饮食和保暖,“爸妈生怕我在高考前生病感冒,很关注我的心态变化,经常和我聊天开导我。”

“这次疫情中,每一个人都在付出和抗争,每一个人都是英雄。我们湖北的考生确实很不容易,现在疫情得到控制,希望大家都能够健健康康的,也希望我们回到学校后,努力复习备考,争取考上理想的大学,不辜负这么多年的辛苦努力。”张婉琪说。

编辑 黄泽霖

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