指南一：病毒知识不生疏，防护指南都有数

积极关注权威发布的病毒知识和防护指南，搜寻趣味科普、绘本，带领孩子学习了解病毒知识，做好防护。图为李松蓢学校四年级家长阅读俱乐部组织家长带领孩子一起学习安全防护，正确的戴口罩、洗手方式。

指南二：实践运动做家务，锻炼学习两不误

“宅家”时期也是增进亲子关系的大好时机，不只是监督孩子上网课，家长也要积极和孩子一起做游戏、做家务，可以让孩子了解自己的工作，给孩子设计一些探究性的学习活动，让孩子通过完成“小任务”产生价值感。Get things done！Bingo！来看看李松蓢学校的孩子们充实的寒假生活！

闫添翼同学和爸爸妈妈在湖北老家，由于湖北是重灾区，也是最先被封锁的，所以在老家的日子很枯燥，不过他们很快就发现了新大陆。在他们老家的侧面有大片的麦地，这里没有人来，也就成了他们的后花园，午后阳光静好，孩子们去挖宝（挖草根，挖冬眠的虫子），还会找出各种不同的植物，并且利用手机百度扫描识别，查看各种植物百科，乐此不彼，从中体会到乡村生活的乐趣。

在姐姐的引导下， 卓浩轩同学也拿起了毛笔，为姐姐的画，添上点墨汁。

覃泓杰同学也在家里积极练书法，今年过年的春联都是他自已写的哦，真是太棒了！

周子昂同学的假期生活也很丰富哦！

虽然不能出门，爸爸妈妈们也积极带着孩子做各种体育锻炼。

指南三：沟通感情不断联，用心表达不怕疏

疫情期间家长指导孩子用手机、电脑做作业，用微信、电话增强与同学、亲人的沟通，防疫同时不忘增进感情。

李松蓢学校的陈孜芸同学在妈妈的指导下用PPT做了一份精美的作业，数学老师罗老师被孩子的善思与认真所感动！

贺晨熙同学非常想念好朋友钟语琦，两个人也学会了用微信联系。

最难得的一堂课：教他们学会担当和关爱，富有同理心

引导孩子看新闻，了解最新疫情动态。告诉他们，我们的国家正在发生着什么，不同的人各自在经历什么。这节生命课堂可能比任何网课都重要。身为老师、身为家长，我们要好好利用这个机会，让孩子们内心的善良、同理心、担当和爱真正被激发。

看新闻

孩子们在爸爸妈妈的引导下，自发地给钟南山爷爷和医护人员写信，表达自已对他们的崇敬与感激，并且希望长大以后也能像他们一样勇敢。

编辑 赵偲容