深圳市普通高中在线教学实施一周，为全面了解老师们对线上教学的意见建议，近期，深圳市教育局对深圳市普通高中的教师进行了不记名在线问卷调查，共收回 8206 份有效问卷。2 月 28 日，市教育局发布调查结果，半数教师支持在疫情过后继续使用在线教学，48.51% 的教师认为在线教学有较大收获。

关于疫情结束后是否愿意继续使用在线教学的问题，50.48% 的教师表示支持。其中，10.52% 的教师表示非常支持；比较支持的占 17.65%；支持的占 22.31%。不太支持的占 35.19%；不支持的占 12.43%，其他占 1.9%。关于在线教学的收获，48.51% 的教师认为有所收获，认为没有收获的占 2.9%，其他占 2.72%。其中，认为收获很大的占 13.19%；认为收获比较大的占 35.32%；认为收获一般的占 45.88%。关于在线教学的益处方面，46.94% 的教师认为在线教学有利于优质教学资源共享；19.94% 的教师认为在线教学有利于学生自主学习；10.41% 的教师认为在线教学有利于推进任务式学习、合作学习、翻转课堂等新式学习方式；6.02% 的教师认为在线教学有利于教学的及时反馈；16.7% 的教师描述了其他益处。

在促进当前在线教学改进方面，受访教师畅所欲言，20.53% 的教师认为最需要加强教师和学生的在线教学管理；20.29% 的教师认为最需要提高在线教学设备设施水平；17.39% 的教师认为最需要优选在线教学资源；14.84% 的教师认为最需要提高学生在线学习水平；7.01% 的教师认为最需要转变在线教学方式；9.4% 的教师认为最需要加强在线教学专业指导培训；10.57% 的教师描述了其他方面的改进内容。

调查显示，大部分教师对在线教学有着不同程度的收获，认为在线教学既有益处也面临着困难需要完善。对于老师们提出的在线教学改进意见，市教育局将会同各区教育行政部门、各学校认真研究，积极改进，完善普通高中在线教学平台，引导教师改进教学方法，进一步提升在线教学效果。

（深圳晚报供稿）

编辑 赵琦睿