在线教学“演戏”，只为战疫课堂更精彩    

2月12日上午，龙岗区外国语学校（集团）星河学校通过钉钉直播平台召开在线教学示范课展示会议，全校教师积极参与，全程观摩。本次会议由骨干教师郭创宏、曾林海、陈雪带来直播、录播、网络资源整合三类在线教学示范课，引导教师积极探讨“云课堂”模式，解锁“线上教学”的新技能。

语文教师郭创宏带来《抗“疫”生活中的语言艺术》这一课。他截取新冠肺炎疫情防控期间的时事报道片段，让学生在生活化的语境中探究词意，学会正确用语。比如新冠肺炎的“冠”，是因为新型冠状病毒在显微镜下的样态外围一圈像皇冠，所以应该读 [ guān ] 。又譬如说，外交部发言人华春莹针对没有关报道提问：回复“我只想‘呵呵’两声”。郭老师结合实际情况，带领学生一起探究“呵呵”的现代词义。最后，结合某知名媒体的文字报道“从疫情‘爆’发到武汉封城……”为背景，让学生区分“爆发”与“暴发”的词义，引导学生正确用词。据悉，接下来，郭老师将围绕 “山川异域，风雨同天”和“武汉加油”用语的热议点，带领学生学会关于不同语境用语的探究。

星河学校负责人李细林分享到，此次在线教学“演戏”，是为了让战疫的教学课堂更精彩。实际上，“在线教学”具备资讯丰富、形式多样、超越地域限制等优点，是目前疫情防控形势下的最合适的教学方式。“‘在线教学’不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。”李细林表示，教学方式上，教师自主选择直播、录播或者合理采用优秀教学资源的形式开展在线教学。教学内容上，教师要充分运用疫情这本特殊的教科书，带着孩子们去思考什么是“国家” “人民” “责任” “真相” “亲情” “自由” “自律”等重大的人生问题，重点上好“家国情怀”“敬畏自然”“个人素质”等主题课。

（深圳商报供稿）

编辑 梁佳彤