特评 | 甭想躺平！这位老师的毕业致辞为何打动了很多人

又到一年毕业季，骊歌在校园里阵阵响起。每年到了这个时候，各个学校老师们给学生的毕业致辞，就成了老师们为学生送行的“礼物”，也常常成为引人关注的“最后一课”。精彩的致辞，往往会流传到网络，成为一时的热点。

近日，兰州大学新闻与传播学院副教授穆建刚为2021届学生作毕业致辞，就引起了网友特别关注，一度冲上社交平台的热榜。在致辞中，穆建刚寄语毕业生：要把一生当作自己的远大前程……娃，甭想躺平，站直了别趴下。

“躺平”，是最近热议的社会话题。穆建刚老师的致辞可以说是自带热度，叫声“站直了别趴下”很容易，但要让这看似说教的观点，让人心悦诚服地接受却并不容易。看过穆建刚老师的毕业致辞，可以感受到，这篇篇幅不长的致辞之所以能够走红网络，并非蹭着了热度，而是自带真诚的热情，在如兄如父的叮咛中，将朴素的人生道理，正确的人生观、价值观、世界观，以平易近人的话语，润物无声地传递给了学生，为他们如何走好今后的人生道路上了及时且重要的“最后一课”。

穆建刚老师的致辞言简意赅，只说了三个方面的内容。一是建议学生，如果还没有确立信仰，那就先将职业作为自己的信仰；二是要尊重生命，善待自己，注重身心健康与修炼；三是要掌握有效沟通技巧，善于处理人际关系和家庭关系。这三个方面，说来平实，实则事关人这一生须予以郑重对待的几个重要命题。

走出学校的大门，首先要面对的是从学生到职业人的身份转换与身心调适。不少年轻人还未站直，就想躺平，很大程度上就是没有做好角色转换的充分准备。职业对于很多人而言，都是枯燥与乏味的。不少人会抱怨工作与自己的兴趣不符，而实际上即便是将兴趣转化成了工作，兴趣多半也会变得索然无趣。对此，穆建刚老师的意见就是：躺平死得快，如果暂时还没能做到“爱一行，干一行”，那就不如“干一行，爱一行”，把自己生命的信仰与自己的工作联系在一起。

穆老师的话是对毕业生说的，但也直击社会痛点。我们时常会感叹，当下“工匠精神”匮乏，精工细匠有时比科学家还稀缺，这背后的病因所在，不就是因为很多人并没有把自己的工作当做“天职”吗？所谓“天职”，用穆老师的话来说，就是一个人以一种尊重、虔诚的心灵对待职业，甚至对职业有一种敬畏感。试想如果一出校门，就能理解“天职”的意义及其对人生的价值所在，尽“天职”而不是听“天命”，那还用担心有人动不动就失去了工作动力，成天想着躺平吗？信仰，是个大词，但并不是个虚词。将工作与生命的信仰结合在一起，于个人而言，能消除在枯燥工作中产生的厌倦与迷茫，重新找到坚定的方向；于国家来说，就不愁出不了大国工匠。穆老师谈的第一个问题，事关一个人的立身之本，也关系到民族与国家的发展。

穆老师致辞中说的第二和第三个问题，其实是在指导学生们如何与自己、与外部世界相处。走出“象牙塔”，毕业生们面临的是一个比校园要复杂很多的社会海洋。怎样学会在社会海洋里游泳而不被淹死，如何拿到社会大学的合格毕业证书，是令毕业生们惴惴不安的问题。既往的一些案例表明，如果处理不好，就可能会造成自身、家庭乃至社会的多重悲剧。在这里，穆老师从被领导批评、被同事指责，甚至代人受过等等具体问题出发，循循善诱地教导毕业生们要建立强大的内心，要尊重生命、善待自己，也要学会包容，善待他人。

师者，所以传道授业解惑也。穆老师的致辞，没有花哨的语言，却也金句迭出；没有描绘什么远大前程，只教导学生要将自己的一生作为自己的远大前程……他的致辞言之由衷，言之有物，言之有趣，最重要的是，切中了毕业生萦绕心头的种种困惑，予以既理性务实，又蕴涵着深刻道理与坚定信念的解答，尽到了一名“师者”的责任。

他吆喝着，要毕业生们甭想躺平，站直了别趴下，既是提醒，又寄予了厚望。作为一名教师，穆建刚老师应该是将“教师”这份职业当作了“天职”，像信仰一样地坚守。他的致辞对毕业生富有人生启迪意义，引起这么多网友关注，说明对于其他人也有启发价值。愿学校里有越来越多的穆老师，也愿毕业生们在社会大学中也能遇到这样的好老师。

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