“停课不停学，停课不停教，停课不停研”，根据疫情防控情况，深圳决定从2月10日起，采用在线教学的方式对普通高中的学生开展教育教学活动。2月9日，记者获悉，深圳市各区各高中学校高三年级已按所排课表开展在线教学。

在线教学“全覆盖”，人不集中“课照旧”

按照教育部“利用网络平台，停课不停学”的总体部署和工作要求，为确保新学期各项教学工作平稳有序，深圳市教育局坚持市区校一盘棋，认真谋划，周密部署，向时间要效率，向技术要质量，确保做到在线教学“全覆盖”，人不集中“课照旧”。同时，整合深圳市及国内优质教育资源，建设深圳教育“空中课堂”，努力满足教育教学需求。

“空中课堂”内容分为在线教学平台、学科资源包、专题资源包、文件共享和资源链接五大模块。具体涵盖：

在线教学平台：各区各校可以根据实际情况自行选择在线教学平台，同时市级平台供直属学校和高中学校选用。要求在线平台支持直播大课、录课点播、自主学习、翻转学习等教学模式。

学科资源包推送：分不同年级、不同学科，每周按学科进行资源推送，为教师教学提供课时指引、动态指引、课例指引。

专题资源包推送：专题资源包主要为学科教学以外的学习内容，包括深圳改革开放成就、爱国主义教育、卫生防疫知识和技能、心理健康讲座、艺术欣赏、教学方法、家庭教育、综合实践等版块，为教师、学生学习有关知识技能搭建多元平台。除一般文化课程外，还安排美术欣赏、音乐欣赏、室内运动课等，关注到学生在停课期间的身心健康。

资源平台链接服务：整合国家网络云课堂、深圳终身学习平台、深圳网络课堂、学习强国等资源。

文件共享：通过“空中课堂”及时传达上级有关文件，加强教学管理指引和技术管理指引。同时，为全市提供、推广有实际效果的经验分享和课程资源。

根据深圳市教育局2月6日发布《关于延期开学期间普通高中学校在线教学工作指引》，各高中学校要结合在线教学特点，科学安排在线教学课程表。在线教学每节课不超过40分钟，文化课根据教学实际可以两节课联排，一节课集中授课，一节课讨论交流和答疑；网络选修课控制在10-30分钟内。文化课与网络选修课交错安排，以增加课程丰富性。

全面仿真课堂，突出互动教学

记者从深圳市蛇口育才教育集团育才中学（以下简称“育才中学”）获悉，针对2月10日正式开始的在线教学，该校已完成设备调试和演练工作，具体课表及课程安排通过微信等形式发至所有学生和老师。该校建立了学校——年级组——备课组——班主任管理网络，对教与学两个环节进行全程管理。每节课后授课教师或辅助教师利用平台信息，即时反馈学生出勤情况，班主任及时跟进管理，保障学生全员参加，保量保质。同时，安排训练答疑课，反馈、跟踪、巩固教学效果。安排网络班会和心理辅导课，做好学生思想工作，做好心理建设，唤起学生自我要求，营造良好学习氛围。

校长郑春华告诉记者，为开展在线教学，育才中学全体教职工于2月15日正式上岗（线上），在线开展教育教学工作。学校教研组长、备课组长、年级组长、班主任等提前进入工作状态，坚守岗位，在线上做好工作安排。教学保障部门及时到位，服务教师线上教学工作。目前，学校已经准备了2月17日以后的两周教学。

郑春华说：“此次‘空中课堂’最突出的特色是全面仿真课堂，突出互动式教学，师生可以进行互动交流，互动过程配合微信群进行。教师除上课外，还要进行作业布置和辅导。”

建立教学微信群，保证网络课运行

为保证“空中课堂”顺利、有序进行，深圳市南山区华侨城中学（以下简称“华侨城中学”）在前期为每一个行政班建立了教学微信群，确保无遗漏，以保证后续网络课程的运行。同时，华侨城中学还将参考深圳教育“空中课堂”的视频教学资源对“空中课堂”内容进行增补，在出现不可预知的故障的时候作为教学内容的一个备份，确保不空堂。

据了解，华侨城中学信息中心加强与深圳市教育科学研究院、腾讯直播平台公司沟通，及时解决网络技术和课程资源问题。 各备课组教师加强团队协作，落实第一主讲、第二主讲备讲，一旦主讲临时无法参加，其他教师立即补上。各备课组备好与该节课内容相关的录像（ppt、相关微课视频等），如出现直播网络中断情况，可及时上传到学生群学习。班主任对没有条件的学生给予登记和在家学习指导，如出现直播网络中断及时通知学生调整学习内容和方式。

华侨城中学校长蔡树男告诉记者，为防止直播过程出现不稳定情况，该校德育处组织班主任开展对家长、学生的在线主题班会和“空中课堂”在线学习动员会，家校合作，为学生在线学习保驾护航。学校还成立“空中课堂”在线教学党员志愿服务队，参与值班值守、教学保障、师生健康咨询服务工作。

（深圳商报供稿）

编辑 梁佳彤