将生涯规划教育纳入中小学校本课程体系，配备成长导师……日前，南山区正式启动全区性生涯规划教育。育才中学、华侨城中学、北师大附属学校等7所学校被确定为“试点学校”，率先实行成长导师制，从课程、学科渗透、活动等方面入手，对1至12年级的学生进行生涯规划教育。

 据悉，南山学生生涯规划教育将从课程、学科渗透、活动、评价等方面入手,　三年一周期，将课程分为四个阶段，充分整合利用学校、家庭、社区、专业机构、网络等资源，对1至12年级的学生进行适合年龄特点，有不同侧重点及目标的教育,内容涵盖学业规划、职业规划、家庭生活、娱乐休闲、社会参与等方面，并实行成长导师制。育才中学、华侨城中学、北师大附属学校、学府中学、前海学校、龙珠中学、南科大实验小学共7所学校被确定为“南山区生涯规划教育试点学校”，将率先实行成长导师制。

南山区教育局局长刘根平介绍，南山开展生涯规划教育主要解决“我是谁”和“我能做什么”等问题,它既指向未来，更着重于把握学生学习过程的每分每秒，让学生在认识自我的过程中，感受每一段人生旅程的精彩。

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生涯规划教育

生涯规划教育指在对一个人生涯成长的主客观条件进行评估与分析的基础上,对其自身爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合所处时代特点及社会发展需求,根据职业倾向,确定贯穿一生的发展道路（学业规划、职业规划、人生规划）,并付诸行动。

这一概念起源于20世纪初的美国。2000年后，中国生涯规划教育开始萌芽，教育对象仅限于在校大学生。近年来，南山区部分学校率先在深圳市开展了中小学学生生涯规划教育。

编辑 白驹