光明区凤凰学校举办《童诗凤凰》新书发布会活动

读特记者 王奋强 通讯员 李嘉玲 文/图
2019-09-30 22:30
摘要

《童诗凤凰》作为儿童诗画集,共收录40首儿童诗,所有诗篇均由凤凰学校的学生创作完成,展示了孩子们心中凤凰学校独有的色彩、声音和味道,并由《中国童诗》杂志主编雪野老师为书中每一首诗歌进行赏析和点评

“吃了草莓/吃过西瓜/吃掉葡萄/一个学期过去了/甜甜酸酸的味道/留在嘴里/也留在心里/这是凤凰小学的味道……”

稚嫩的童声中,缓缓流淌出一首首质朴纯真的诗歌。它如一缕缕芳香,沁入每一个人的心脾。如此充满诗情画意的开场,正是9月30日上午光明区凤凰学校诗画集《童诗凤凰》新书发布会的现场。儿童文学作家、诗人雪野老师,光明区教育科学研究中心张元春主任,凤凰学校主要负责人华建明,光明区其他学校教师代表,凤凰学校全体教职员工、家长代表,以及《童诗凤凰》编委会成员和小作者代表共同出席了此次新书发布会。

凤凰学校是广东省儿童诗歌研究所诗教基地。多年来,学校坚持定期邀请儿童诗诗人雪野老师来校指导,举行儿童诗教学研讨活动。经过不断的探索,学校创设出赏析课、创作课、采风课、诗画课系列研究课型,多次承办区级儿童诗教学研讨活动,并出版了两本诗集《雏凤吐声(上、下)》、一本诗画集《童诗凤凰》。而这一本本诗集,是扎根于诗意校园的土壤结出的硕果,是凤凰的孩子们在荷塘边、草莓地、蘑菇亭、小凤溪旁用心聆听大自然后,最真实最动人的表达。对此,嘉宾张元春主任赞叹道:“五年以来,学校的儿童诗教育在雪野老师的辛勤指导下一年更比一年成熟出彩。以诗育美、以诗育心、以诗启智,儿童诗的芬芳已经洒满凤凰,沁入每个孩子的心间。如今《童诗凤凰》的发布也是‘诗心润凤凰’的顺势而为。”他还指出,近年来,随着课程改革的深入推进,儿童诗已经成为小学语文教育的重要组成部分,在教学中正发挥着越来越重要的作用,愈发受到教育改革者和实践者的重视。凤凰学校对儿童诗教育的积极探索,具有莫大的发展意义。杨丽君老师也表示,自己对这本诗集爱不释手。活动现场,她还按捺不住喜爱之情,当场诵读了几首她钟爱的作品。

《童诗凤凰》作为儿童诗画集,共收录40首儿童诗,所有诗篇均由凤凰学校的学生创作完成,展示了孩子们心中凤凰学校独有的色彩、声音和味道,并由《中国童诗》杂志主编雪野老师为书中每一首诗歌进行赏析和点评。另外值得一提的是,书中的插图也全是由凤凰学校美术社团的孩子绘制完成。今天,这些小作者们也受邀参加了此次新书发布活动。在雪野老师、张元春主任、华建明校长、李国林书记共同郑重地为新书揭开红布后,小作者们满怀着激动与期待,纷纷上台,接过了载满凤凰记忆的诗画集。随后,小作者代表陈天一同学向大家分享了她的喜悦:“我喜欢跟着老师,带着知识走进大自然的怀抱,感受这个世界带给我们的快乐。知识,带给我智慧;而诗歌,给我们梦想的翅膀。梦想可以达到的地方,一定是更远更远的!”

是的,儿童诗教学,就像一股清澈的泉水,滋润着儿童的心田,在“润物细无声”中使儿童拥有一颗善良、温柔、敏感的心,懂得给予、奉献和感动,以此心灵观照世界。雪野老师最后上台发言道,“这本书记载着这五年来,我和你们在一起的日子。我的脚步匆匆,可是我无时不刻在想起凤凰的孩子。这几年,学校发生了很多变化,可是诗歌已经像鲜血一样流淌在每一个小朋友的血管里。血液在流,诗花在开。我相信,凤凰之童诗花朵,不败。”

“让每一个童年都亮晶晶,都有一首亮闪闪的童诗。”伴随着这样美好的祝愿,发布仪式落下帷幕。最后,参会人员一起合影留念,将此刻美好的画面定格。合影后,小作者们、家长们、老师们都围绕在他们心心念念的雪野老师身边,不愿离去。

童诗是真诚的,没有任何雕琢与修饰,它告诉我们——生命本该如此纯真。无论时光如何流转,凤凰将一如既往,秉承着一种朴素纯真但诗意的情怀,让那些“自然的歌者”真情流露出纯粹而善良的天性,吟唱出更美妙的诗篇。

见习编辑 许舜钿

(作者:读特记者 王奋强 通讯员 李嘉玲 文/图)
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