真不简单！搭模型编程序……这场深圳娃的“机战”燃爆了

现场搭建机器人模型，编写程序对其赋予指令让机器人完成相应的动作，不断测试与调整让机器人作出更准确迅速的反应……5月26日，“威威杯”粤港澳大湾区青少年机器人大赛暨2019APRC国际选拔活动（华南区）在深圳市青少年活动中心举行，来自深圳的430名小选手化身“编程小将”同场竞技。

图为《我爱我家》项目竞赛区。

据了解，本次大赛由APRC理事会、深圳益智天地科技有限公司、中科美城科技有限公司主办，南山区青少年活动中心、龙岗区青少年活动中心协办。作为2019全国科技周深圳分会场的活动项目之一，该赛事将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体，为青少年提供了一个展现自我的舞台，营造了良好的科技创新氛围，对青少年的科创教育起到推动作用。

上午9点，在简短的开幕式后，比赛正式拉开帷幕。本届“威威杯”粤港澳大湾区青少年机器人大赛分高年龄段、低年龄段两个组别，共设置了《保龄球大战》《我爱我家》《扫地机器人》《完美复制》《斜坡小车》五大比赛项目，机器人模型、笔记本电脑、机器人编程系统、机器人比赛纸齐上阵。在比赛现场，读特记者感受到了浓厚的科技氛围。赛场上的小选手们大胆创新，表现精彩纷呈。他们用看似普通的小组件搭建出自己创造的机器人模型，再将其连接电脑自主编程，对机器人“下达命令”，并进行数次模拟走位和调试。孩子们建模时聚精会神、认真思考，比赛时信心满满、沉着冷静，个个都自带程序员气场。

记者在现场看到，孩子们全神贯注比赛的同时，父母也在场外耐心等待，并不时举起相机，记录下这难忘的一刻。来自西丽小学的王俊熙今年11岁，他告诉记者，自己已经学习机器人6年了，前不久他在深圳市中小学电脑机器人大赛中获得了第一名，此次大赛就选择挑战难度最高的“我爱我家”项目；来自高峰学校的陈相荣则是第一次参加大赛，由于接触编程只有半年的时间，所以他选择了难度中等的“扫地机器人”项目；在所有参赛的儿童中，赵君浩是接触机器人搭建最早的孩子——三岁就开始学习大颗粒的积木搭建，如今他已经是同学眼中的“前辈”了，“我们学校人工智能课是必修课，我在学校里组建了一个机器人编程社团，第一批招了5个成员，我的目标是今年9月份再招10个人进社团。”

图为参加比赛的小选手和父母。

据威威机器人教育总监王芳介绍，参加比赛的儿童可以根据年龄和学习水平自主选择不同的参赛项目。今年是“威威杯”粤港澳大湾区青少年机器人大赛的第十年，从2009年至今，共有近万人参与其中，培养出了一批批优秀的国际化人才，“威威杯”赛事的影响力越来越大，专业性受到国内外各大机器大赛的认可。2019年，亚太青少年机器人竞赛（APRC）首次与“威威杯”进行赛事合作，威威机器人比赛中胜出的儿童可以直接晋级APRC大赛，参加国际赛事。以科技为桥梁，促进区域间教育交流，加强国内外青少年之间的沟通和友谊，这也为威威机器人走出深圳、走出国门打下良好的基础。

获奖选手合影留念。

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关于“威威杯”粤港澳大湾区青少年机器人大赛

威威杯粤港澳大湾区机器人比赛是由深圳益智天地科技有限公司发起并举办，从2009年至今历时十届，累计参加人数达万人，覆盖深圳各区近万个家庭。从威威杯赛场走出的中小学生走上了全国乃至国际大赛的舞台，培养出像刘暄江等一批优秀的国际化人才。威威杯机器人大赛被深圳中科院、深圳大学、深职院等各级科研机构关注，2015年与中科创客学院联手，将民间机器人大赛，升级为粤港澳大湾区机器人大赛。

人工智能是未来各国科技战略竞争的制高点，教育是根本。教育机器人通过积木搭建能促进孩子的空间想象能力和创造能力，通过编程能锻炼孩子的逻辑思维能力，而且还可以有效提升孩子自主建构知识的能力，现在随着社会的进步，家长对教育机器人的接受度和认可度越来越高，学习教育机器人的孩子越来越多。机器人综合技能比赛是中国青少年机器人竞赛项目之一。其活动对象为全国3—16周岁青少年，要求参加比赛的代表队在现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调、试和操作机器人。参赛的机器人是程序控制的，可以在赛前公布的竞赛场地上，按照本规则进行比赛活动。通过设置机器人综合技能比赛的目的是检验青少年对机器人技术的理解和掌握程度，激发我国青少年对机器人技术的兴趣，培养动手、动脑的能力。

关于APRC（亚太青少年机器人竞赛）

APRC（亚太青少年机器人竞赛）由中国亚太机器人发起，是第一个由中国人制定竞赛规则的开放式国际机器人赛事，APRC是大家的APRC，不限竞赛器材，引领STEAM、创客教育，打造国际开放式科技创新交流平台。

APRC系列赛事活动由区域选拔赛、国家区总决赛、国际挑战赛、“行政长官科技教育发展论坛”、“国际学校联盟”研学活动等项目共同组成。目前参与的国家和地区有中国、美国、英国、法国、德国、韩国、新加坡、马来西亚、泰国、土耳其、俄罗斯、捷克、卢森堡、中国香港、中国台湾等。

编辑程思玮