学生遇到校园欺凌只能自己扛？社联社工启动中学生抗逆力提升项目

学生遇到校园欺凌等困境只能自己扛？为帮助更多学生走出困境，深圳市社联社工联合南山文理实验学校（集团）科创学校，于4月8日启动“中学生抗逆力提升项目”，现场约有300余名师生参与。

活动现场，社工通过火炬传递、抗逆力知识宣讲、服务体验等形式，加深师生对项目的认识。据悉，该项目由深圳市社联社工服务中心于2018年10月发起，在福田南山宝安龙华的13所中学相继开展，采用“预防+控制+治理”三级介入的服务模式，旨在针对近年来社会上频发的校园欺凌、成瘾现象、抑郁发作、自杀事件等现象，重点打造以提升学生解决问题能力、社会交往能力、情绪管理能力为主导，联合老师、家长营造关怀支持、合理期望的生活学习环境，助力校园治理。

项目督导刘珊珊表示，该项目面向全市13所中学完成了600余份抽样调研，了解到61%的学生遇到困境选择自己解决，但是缺乏解决困难的途径，且超过6成的学生表达了具有了解抗逆力知识的需求。接下来，社联社工还将继续通过宣教活动、主题班会、心理剧展演、班级拓展等多种形式为学生提供分层次、针对性的服务，以期减少危机事件的发生。

编辑 张颖