12月18日上午，由广东教育出版社、深圳实验教育机构幼教中心、香港教育工作者联会联合举办的“粤港澳大湾区课程游戏化论坛暨《共生课程探索与实践丛书》新书发布会”在深圳实验学校举行。

深圳市教育局赵立副局长、广东教育出版社陶己社长、深圳实验学校衷敬高校长、粤港澳大湾区学前教育研究院院长、华南师范大学学前教育系杨宁教授、罗湖区教育局郭天明副局长，以及福田区、龙华区、龙岗区、大鹏新区教育局学前科相关负责人、深圳实验教育集团各部门领导出席了本次活动，粤港澳三地的园长代表、全国各地近400名幼教同仁共同参与了本次盛会。

深圳实验学校衷敬高校长代表深圳实验学校、深圳实验教育机构欢迎大家的到来。衷校长指出本次论坛非常切合“粤港澳大湾区”教育发展的政策，深圳实验学校作为深圳市的实验性、示范性的学校，始终站在教育改革发展的潮头，做好深圳基础教育‘有使命的领跑者’。“共生课程”就是在机构发展和学前教育发展的新形势下，幼教中心全面提升办学实力、推进全面发展取得的重要成果。希望这个研究能够进一步推动实验机构各学段课程建设和课程改革的进程，能够引起“粤港澳大湾区”学前教育界的重视，为我国幼教事业的发展与进步做出我们应有的贡献。

广东教育出版社社长陶己也为活动做了精彩致辞。陶己社长谈到，出版社多年来深耕学前教育领域，积累优质资源，实现了产品研发、课程出版、教材营销、教师培训、实体幼儿园运营等产学研一体的学前教育全程服务；未来，将继续依托“粤港澳大湾区文化教育交流中心”，坚定文化自信，以优秀的图书出版项目积极推进粤港澳大湾区的学前教育协同创新发展，不断深化粤港澳地区学前教育交流合作。

深圳实验教育机构幼教中心刘红喜主任介绍了“共生课程”的成果与特色，通过宣传片和大家分享了课程研究的心路历程和开花结果的激动与喜悦。刘红喜主任指出这套新书不仅是一套学前教育课程的园本研究文本，也是深圳实验学校幼教品牌办园的一个核心理念，还是粤港澳大湾区学前教育课程探索的一个创新课程。《共生课程探索与实践》丛书顾问、粤港澳学前教育研究院院长杨宁教授发表深情感言，他指出粤港澳大湾区学前教育课程化建设势在必行，未来将继续汇聚大湾区乃至国际优质资源，推动学前教育均衡化、国际化发展，字字句句情真意切、感人肺腑。

深圳市教育局赵立副局长在当天上午的论坛开幕式上发表了热情洋溢的讲话，他表示，伴随着粤港澳大湾区建设发展，教育国际化与区域优质教育资源共用是湾区教育融合发展的必然趋势。深圳处于“粤港澳大湾区”的核心地理位置，更享有独特的教育发展资源优势，我们非常愿意为大家提供学术交流的平台，希望本次论坛活动能够贯彻落实国家在粤港澳建设国际一流湾区、打造世界级城市群的战略决策，充分发挥教育培养人才、创新科技、服务社会、传承创新文化的支撑作用，为共同推动湾区中国特色世界一流基础教育协同创新发展提供重要的基础。

活动中，领导嘉宾共同为《共生课程探索与实践》丛书的首发揭幕，并给粤港澳三地的园长代表们赠送丛书，对粤港澳大湾区教育“共享发展”起到十分重要的促进作用。

首届粤港澳大湾区课程游戏化论坛，在华南师范大学杨宁教授、广州大学叶平枝教授、香港教育大学黄洁薇助理教授和各位来宾的激烈论道中拉开了序幕。最后，福建师范大学丁海东教授带来的《幼儿园游戏课程的实践路径》专题讲座，倡导将游戏精神贯穿于课程实践的主线，融汇于全部教育过程的灵魂，幼儿园的教学才能真正成为呵护童心、善待成长的文化载体。

本次论坛的主题为“聚焦儿童、立德树人、优质普惠、共享发展”。接下来的两天时间里，深圳实验教育机构幼教中心旗下的实验新亚洲幼儿园、实验盛世幼儿园、实验嘉宝田幼儿园、实验星河时代幼儿园、梅龙实验幼儿园和大鹏实验幼儿园，作为本次论坛的六个分会场，向来自全国各地的专家、幼教同仁开放了十二场精彩的活动，参与人数达到了1500人次。大家针对“幼儿园课程建设”这一话题，进行深入细致的研讨交流，取得了很好的成效。

编辑 陈冬云