关于失败

 “为什么我那么努力还是失败了？”

试着问孩子：失败是什么？是没有拿第一名？还是没有赢得比赛？

我们努力的过程比结果更重要，失败是成功之母。在努力的过程中，我们学会了发现问题解决问题。我们知道了要成功就要付出努力，尽管最后失败了，可是这个过程已经让我们收获很多了。以后我们带着这些经验出发，离成功就更近了。

关于指责

 “他就是不对，为什么还让我理解他呢？”

你很生气想要指责别人的时候，伸出你的手，就会发现：当你的一只手指指向别人的同时，

还有四只指向自己，发生争执，是两个人的事情，不会绝对是某个人的责任，多去理解别人也是理解我们自己。

关于学习

“我为什么要学习，我都会了呀！”

家长很重要的是去引导孩子自己探索，去问孩子“你觉得为什么要去学习呀？为什么那么多家长要求孩子去学习呢？这个太古怪了。难道我们不应该去玩吗？”你就把这些问题彻底摆在孩子面前。然后孩子自己会去找到她想要的答案。

从兴趣出发，例如：孩子习惯玩游戏，你便可分享设置游戏需要的知识，而只有通过学习才能更好地玩游戏，这时候他已经找到了学习的答案了。

关于坚持

“我真的坚持不下去了，可不可以放弃？”

我们努力很久，都没有看到成果，心里很难过，就会想到放弃，可是真的没有成果吗？

量变引起质变，所以我们的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，我们不一定能看到结果，质变时我们才能看到结果。

所以要相信，我们每一次的付出都在积累量，

再坚持一下，就会看到质变了。

 关于选择

“哪个都不想放弃，我该怎么选择？”

在学习和生活中我们总是要做出选择，很多时候哪个都不想放弃，舍得，舍得，舍了才能得，

两个字在一起，没有“舍”哪来的“得”？就像孩子面对困难时，父母只有舍掉对他的担心，不去干预他，才能得到他的成长。

学会放弃才能得到更多！

 关于付出

“我努力很久了，可是成绩怎么还没提高？”

当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱，学习像吃饭一样，饭要一口一口吃，一口气吃不成胖子，知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了，学习也不要急。

学到一定程度成绩自然就会提高了。

 关于梦想

 “我要跳到月亮上去呢。”

在孩子的异想天空里，他觉得一切都有可能，大人不要拿自己的思维模式去规范孩子的想法。

一位说想要登上月球的孩子，他妈妈面对他的小梦想是这样回答的：“好呀，但是，可别忘记回来喔！”后来他成为了第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗。

来源 信德文化

编辑 波塞冬