日前，深圳第二实验学校高二（13）班集体创作的学生优秀文集《梧桐花开》由东北师范大学出版社正式出版，该书是一本对广大中学生乃至语文教师具有较强欣赏价值和借鉴意义的优秀作品。据悉，目前在深圳乃至全国中学生作为一个班级整体公开出版著作的现象非常罕见。

学生在精选编辑书稿。

该书是二实孙立志老师主持实施的《中学生创意作文训练》课程成果之一，为了切实提高写作能力，培养文科类创新人才，2106——2017学年度，孙立志老师主持开发了市教科院委托开发《中学生创意作文训练》课程，课程组全体成员通过一年多的努力，完成了总计50余万字的课程教材和教学用书的编写，并在语文教学中予以实施，取得了丰富的教学成果，该课程在300余门课程中脱颖而出，获评“深圳市优秀课程”。

该课程重点在孙立志他所任教的高二梧桐书院班（高二13班）实施，短短一年时间，1000余篇学生佳作喷涌而出，其中相当一部分作品获奖或发表。一年来，高中部学生在各类报刊发表的文章中，高二13班占大部分。在这些优秀作品的基础上，孙立志老师组织学生们进行精心遴选和重新创作，终于催生了这本汇聚师生的心血之作——《梧桐花开》。

《梧桐花开》一书。

孙立志老师表示，这不是一本普通的作品集，而是一本对广大中学生乃至语文教师具有较强欣赏价值和借鉴意义的优秀作品。文集包含101篇经过精心遴选的原创优秀作文，近22万字。共分10个主题专辑，分别是经典的温度（读书评论）、文明的回声（文化散文）、触电的感觉（电影评论）、班级达人秀（个性人物）、邂逅旧时光（回忆怀旧）、沉思的力量（思考议论）、悠悠寸草心（温暖亲情） 、文学之美（诗歌小说）、漫游幻想城（幻想作文）、指点江山（时事评论），每篇文章均有作者分享、同学感言和教师点评，并有专辑卷首语做引导、编后记做总评，以期对广大中学生起到最大程度的参考和借鉴之效。

《梧桐花开》一书的执行主编刘芷浠同学告诉记者，当几百页的电子版文档变成一本书呈现在我眼前时，真的感慨万千。在编辑过程中，孙老师让我们学习到了很多书本中难以学到的知识，使我们对文章、对文字的感悟更加深刻，体验到了“生活处处皆语文”的真理，感受到了文学的魅力，这些都极大地提高了我们的文学素养，让我真正爱上了语文。

程秋阳同学则认为，这段文字创作整理的时光，极大地提高了她的语文素养。挑选相对应板块的优秀文章是在培养自己的审题归纳能力；修改文章不仅提高了语言表达能力，更强化自己的对写作技巧的把握，因为亲身思考斟酌后的文字更精妙；对不同作者的文风笔墨进行设身处地地斟酌，不仅增加了阅读量，同时也扩展了阅读视野，提升了自己的文学感觉……这些是他们很难在课堂上学到的。

编辑 郑蔚珩