直待凌云始道高！龙岗区教师发展中心为名师搭建成长舞台

日前，龙岗区教师发展中心组织第七批工作室主持人、第三批学科带头人培养对象和第二批名班主任培养对象进行了为期2天的封闭式集中培训暨开班典礼。此次培训旨在进一步提升龙岗区公办学校名师梯队专业水平和引领能力，构建与深圳高质量发展的先行示范区相匹配的、具有龙岗特色的名师队伍。

“吾生也有涯，而知也无涯。”名师的进阶是一场修行，更是一场挑战身心、砥砺意志的马拉松。此次培训由区教师发展中心组织，分别邀请区教师发展中心肖红春主任、名师项目组负责人雷斌老师、三名工作室项目管理负责人熊华老师和龙华区第三外国语学校聂细刚校长进行授课。区新一批名校（园）长工作室主持人、学科带头人培养对象及名班主任培养对象约200人参加培训。

肖红春从教育政策文件和教育历史改革等方面做了《区域教师队伍建设新征程、新挑战、新作为》的报告。报告基于《深化新时代教育评价改革总体方案》五项重点任务及新时期龙岗教育的六大新挑战，提出龙岗名师应有的作为，鼓励学员在成事、达理与立人层面完成持续的自我超越和专业引领。

雷斌带领大家进行团队建设，“暖男”的“暖场”非同凡响，现场氛围顿时热烈。雷老师借机详细介绍了龙岗名师梯队成长范式，提醒教师要做到达标认证、精准赋能、主动提升。

聂细刚给教师带来了《名师是怎样炼成的》的专题分享，他以自身为榜样，详细阐述成为名师，须具有一颗成为名师的心、拥有热爱、尊重、敬畏、站稳与守护五个方面的力量。聂校长风趣的风格在引人发笑的同时给人深深的警醒和启发。

最后一场培训，熊华老师做了《创新教师研修DOGE模式》的授课。熊华老师从自己的教研员研课经历开始讲起，介绍了什么是DOGE螺旋赋能课堂观察研修模式，分享了工作室研课案例、微课和观察量表，及逆向精准可视化教学设计的生成流程。

见习编辑 连博