携手促发展!横岗高中迎来江门市教育局校长团交流“取经”

读特记者 李丽 通讯员 隋莎莎 文/图
2020-11-30 22:14
摘要

11月26日,江门市教育局高中校长团一行42人到访横岗高级中学,参观了校园和教室、食堂等重点场所并就高中育人模式改革进行了交流。横岗高级中学校长赵刚陪同参观,副校长陈坚做了学生发展指导专题讲座。

11月26日,江门市教育局高中校长团一行42人到访横岗高级中学,参观了校园和教室、食堂等重点场所并就高中育人模式改革进行了交流。横岗高级中学校长赵刚陪同参观,副校长陈坚做了学生发展指导专题讲座。

在博雅厅,赵刚介绍了横岗高级中学办学理念、办学经验,以及近年来在新高考改革中的实践与探索。赵刚介绍,横岗高中自2011年建校以来,秉承“博爱横高 多元发展”办学理念,以建设“深圳东部新特色高中”为目标,形成了以合作德育、合作课堂、合作教研为主要内容的“三维合作”育人模式,创建了术科高考(美术、音乐、传媒、体育)特色品牌,近年来又开展了小语种教学和成都七中直播教学班等,教育质量连年攀升,连续六年获深圳市高考工作超越奖。2020届高考,本科上线率59%。音乐、传媒、体育特色学科本科率多年保持100%。

赵刚校长表示,希望进一步加强交流与合作,共同开展学校管理和教育教学研究,探索普通高中育人模式改革之路,促进学校的特色发展与进步。

陈坚在《建立学生发展指导制度,全力推进新时期普通高中育人模式改革》专题讲座中,用翔实的案例厘清了指导与管理教学、训练、德育的区别,指出了指导在学生行为矫正、预防和发展中的作用,并展示了横岗高中的学生指导手册的内容。陈坚表示,在每年向高一新生发放的《梦想在横高启航》学生指导手册中,德育处从学生特点和需求出发对校园生活、学业学习、行为规范以及安全进行了具体的要求和说明,为帮助学生更快地适应高中生活指明了方向和方法。

“学生发展指导是高中教育体系的重要工作”,陈坚强调,高中应该向学生提供专业化个性化的指导服务,形成良好的指导文化。据了解,横岗高中学生指导体系包括理想,心理、学业、生活和生涯规划五个方面,学校成立了以赵刚校长为组长的学生发展指导工作小组,制定了工作方案推进工作的落实,通过五个项目组具体组织实施,构建了完整的课程体系,打造了一支由心理老师,各科骨干教师构成的专业教师团队。详尽的经验分享得到了校长们的高度认可和肯定,现场讨论声不断,气氛热烈。

在交流中,校长团一行还认真参观了学校校园,观看了舞蹈生、直播教育班的课堂教学,实地考察了食堂等场所,深入了解横高办学指导思想、教师发展与培养,艺术特色教育,食品安全管理的举措和资源平台建设等。

编辑 许舜钿

(作者:读特记者 李丽 通讯员 隋莎莎 文/图)
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