深圳十佳校长曾广波：“我首先是一名学校教师”

深圳中考最高分、深圳市年度教师、深圳市十佳校长，当这几大荣耀相继花落同一所学校，“召唤”出的名字便是“光明区实验学校”。如果要问今年深圳曝光度最高的学校有哪些，光明区实验学校必然是其中之一。这所创建于2005年的学校，今年，可以说迎来了她的荣耀时刻。

光明区实验学校校长曾广波说:“学生、老师、校长均有拔尖，这就像是一个‘闭环’，看似偶然，实则必然。”

日前，小南走进这所被市民誉为家门口的好学校，与校长面对面，聆听这里的故事。

“转型期到了”

2005年创校时校名为公明实验学校，数年发展，逐渐吸纳周边原公明镇周家村小学、塘尾小学、东坑小学三所村小，从20个班发展成90个班的大规模九年一贯制学校，升级为光明区实验学校。

面对这样一个发展过程，曾广波说:“真的太快了。”

“2009年，那时候我因轮岗离开光明区实验学校，2018年再次回到这里。”曾广波说，时隔9年，不仅自己的身份从副校长变成了校长，所面对群体也从20个班变成了拥有90个班5000余师生。

在曾广波看来，第一代光明实验学校拓荒人在办学规模迅速扩张中，完成了庞大的历史任务，而作为接棒的第二代光明实验人，彼时，他满心想的就是转型:从“以量谋大”迈向“以质图强”。

在交谈中，曾广波坦言，如今的光明区与往日大不相同，于环境而言，整个区域定位不同了，不断有名校名校长涌进光明，老学校如何突围亟待思考；于学校而言，前几年的规模迅速扩张使得教师培养等问题较为仓促，办学质量亟待提高，“总的来说就是在光明读书，老百姓的选择越来越多，需求从有学上转变成上好学。”

为让光明实验学校在区域发展的浪潮中立稳脚跟，曾广波认为一定要提升办学内涵办家门口的好学校、要为当地老百姓提供优质的教育服务，而推动全体教师发展就是学校提升内涵的第一步。

“心往一处想”

“有了一批好老师，校长换谁学校都会好。”曾广波谦虚地说，好的老师对于学校有着至关重要的作用。因此，他提出“人心向学”的主张，即学校所有教师心向学生、心向学术、心向学校，希望用清晰的目标推动教师发展。

在该目标下，学校以评优评先、职称评聘等关键节点为抓手，探索形成教师自评为主，级组、科组、部门、学生和家长共同参与的综合评价体系，积极营造积极向上的工作环境。“在职称评聘、评优评先上给足老师们自主权，只要在基层做好工作得到认可，就有机会得到表彰，因为在公平公正的环境中，人更能静下心来做事。”曾广波说。

另一方面，光明区实验学校也牢牢握住党建这根核心弦。

“务实，脚踏实地是光明区实验学校这几年发展的最大特点，而这正是得益于学校确立的党建引领工作机制。”在建校13周年之际，学校决定纵深推进党建工作与教育教学工作的融会贯通，发挥党总支“头雁”作用，以助力学生发展为圆心，建立“一核三圈”党建工作机制，打造家校同心、师生同心、生生同心的“同心圆”。

在曾广波看来，党员就要有不同，先锋示范必须走在前。光明区实验学校有近三分之一的党员教师，在党建工作机制的带动下，学校党员教师遇事从不推脱。

有了党员教师引领，学校“人心向学”氛围浓厚，这也体现在校园内外的各个小事之上。以大雨校门口积水为例，每当学校门口因大雨积水，体育老师们便会披着雨衣打着伞来到校门口，不少教师更是光着脚或背着或抱着学生淌过积水，成为光明区实验学校独有的一道风景。

与此同时，光明区实验学校充分利用和挖掘九年一贯制潜在优势，实行分级授权、“一校两部”扁平化管理架构和机制，大力实施部门负责制、项目负责制、年级负责制等分工明确、权责明确和互为犄角的工作机制，探索形成科组、级组、部门“点、线、面”多元立体扁平化管理架构，进一步激活了管理人员的智慧和活力，营造了一个温馨融洽的工作氛围和环境。

也正因此，两年间，光明区实验学校师生精神面貌焕然一新。

“我首先是一名学校教师”

对于大部分学校来说，校长办公室是师生鲜少去的地方，但在光明区实验学校，校长办公室可以说人来人往。

“我首先是一名学校教师，然后才是校长。”曾广波表示，老师就是授业解惑，虽为校长但仍不能减少与老师们的沟通，更不能让人敬而远之，在他看来，老师的事就是学校的事，只要老师愿意沟通，所面对的问题就能解决。

曾广波对老师有多关注？学校老师介绍，有老师的家人生病，需要找一个更专业的医生，他四处帮忙介绍医生；学校老师因身体不太好，家人常年陪伴照顾没有工作，他想尽办法推荐工作；有老师在校情绪不太对，他便主动关怀……总是不遗余力为老师们解决后顾之忧。

而在教师培训上，曾广波也毫不吝啬，省市区甚至全国，有好的培训机会就出费用让学校老师参与，他说，只要老师们愿意培训，就说明有上进心，见得多听得多自然会有想法去思考。”学校教师张夏乐更是评价:“曾校在凝聚人心、调动老师们积极性上很有自己的方法，他能把每一位老师都放在合适的位置上，从而激发大家的工作热情。”

“今年光明实验能取得这样的成绩，实际上离不开每一位光实人的努力。”曾广波说学校这一届初三未收到一起家长投诉，因为，家长们眼中看到的是老师们凌晨还在改作业、不停地和学生反馈作业情况，心中是满满的感动。

在今年学生毕业之际，学校全体初三家长还向学校和九年级教师分别赠送了两面锦旗:家门口的一流学校，老百姓的口碑之选；教艺精湛润桃李，师德高尚育栋梁。

“这是家长对学校和全体教师实实在在的肯定。”